更新时间：2023-05-11 08:00作者：佚名
新华网北京4月9日电 2004年，胡敏放弃安逸的生活，创办了一家英语教育机构——新频道。 “人生是一件大事，也是一件要做的大事。” 谈到创办新频道的初衷，胡敏表示，想在提高孩子的英语能力上有所突破，即让英语教育回归本质，学以致用，同时把为社会培训机构注入严谨、系统、科学、规范的管理方法。
新频道董事长兼CEO 胡敏
三个层面推进融合创新
进入教育领域30余年，胡敏一直在英语教育领域耕耘。 如今，在他的领导下，新频道已发展成为一家国际化的语言教育机构。 用胡敏自己的话说，现在的成绩，是新频道十五年来不断融合创新的结果。
胡敏表示，新频道从一开始就以融合创新的姿态出现在英语培训行业。 胡敏表示，带领学生从根本上提高英语表达能力是新频道发展的第一阶段； 第二阶段新航道留学机构怎么样，再次融合创新，将出国留学需求和语言需求相结合，满足需要出国留学的学生的需求； 将人工智能引入英语教学，利用科技提升学习效率，是新渠道发展的第三个阶段，即教育与科技的融合。 一言以蔽之，在发展期间，新频道在教育理念、教育服务、学习效果等方面实现了三个飞跃。
注重核心素养，培养学生的全球能力
教育不为过去，只为未来。 全球化时代呼唤具有全球竞争力的国际化人才。 近年来，胡敏始终把如何培养具有全球竞争力的中国青少年作为自己不断学习和研究的动力，并将这一理念注入到集团的运营过程中。
“21世纪有两个关键词，第一个是全球化，第二个是数字化。” 胡敏表示，在全球化时代，未来需要的是有中国根基、具有全球竞争力的人才。 什么是“全球竞争力”？ 胡敏解释说，是参与全球竞争与合作的能力。 具体表现在四个方面：一是分析本土、全球和跨文化问题的能力； 第二，表达对他人观点和价值观的理解和欣赏的能力； 第三，与来自不同文化背景的人交流的能力恰当有效地进行互动的能力； 第四是为全人类的集体福祉和可持续发展采取行动的能力。
胡敏认为，“全球胜任力”的培养主要在青少年阶段。 如何培养出“全球胜任力”的孩子？ 他认为，学校作为人才培养之乡，应升级办学愿景、办学使命和办学文化，将“全球胜任力”理念融入课程，打造全球课堂，让孩子掌握外语教材，善于运用。第一手学习外语。 使用信息分析本地、全球和跨文化问题的能力。
随着全球化渗透到我们生活的方方面面，胡敏认为，父母作为孩子的第一任老师，也能在孩子的国际化成长中有所作为。 胡敏表示，只要家长注意在家庭活动中融入全球元素，就可以把“世界”带进家里，把客厅变成教室，为培养孩子的全球能力创造最好的环境。
胡敏表示，未来的人才不仅要有全球视野，更要立足中国； 既要掌握人文素养、科技素养和外语能力等硬技能，又要具备国际化人才的核心素养软实力。 要成为“全球胜任力”人才，还需要具备四大软实力，即沟通能力、批判性思维、合作能力、创造力和创新能力。 “教育要为国家培养人才服务”。 胡敏表示，新频道的整个发展方向也是希望培养具有“全球胜任力”的中国青少年。
学好英语，多做“三件事”
“做任何事情，都要站在学生的立场上考虑问题。” 这是胡敏一直坚持的初衷。 谈及新频道未来的发展规划，胡敏表示，集团将不忘初心，继续在英语教育领域深耕细作，培养更多精英人才。
采访中，胡敏也分享了自己学习英语的心得体会。 “学习英语需要梦想。” 胡敏认为，英语学不好的主要原因是缺乏动力。 除了态度的问题，还有方法的问题。 英语学习多做三件事：一是多接触语言学习资料； 二是多模仿。 从精神指引的角度来说，你想成为什么样的人，就应该以什么样的标准来衡量。 比如，要想写出高分的作文，就要多读满分的作文； 3.多练习，熟能生巧。 英语课文和英语听力其实离不开更多的练习。 胡敏说：“做好这三件事新航道留学机构怎么样，学好英语并不太难。”