更新时间：2024-11-13 07:02作者：留学世界
日语动词连用形，是日语学*中的重要部分。它是指在句子中能够与其他词语连用的动词形式。它的作用十分广泛，可以用来表达不同的意思。但是，对于初学者来说，日语动词连用形可能会有些难以理解。那么，它到底是什么呢？它有哪些基本规则？又有哪些分类及用法？还有什么变化规律需要注意？如果想要正确使用日语动词连用形，又该如何做呢？接下来，让我们一起来探究一下这个引人入胜的话题吧！
1. 日语动词连用形的定义
日语动词连用形是指日语中动词的一种形式，它可以作为句子中谓语的一部分，也可以与其他词语结合构成复合谓语。日语动词连用形具有多种形式，包括连体形、终止形、连用形、假定形等。其中，最常见的是连用形，也是最基础的一种。
2. 日语动词连用形的作用
（1）作为句子谓语的一部分：日语中，句子的谓语通常由动词来构成。而在句子中，动词常常使用其连用形来作为谓语的一部分。例如，“私は勉強します”（我学*）。这里，“勉強”是动词“勉強する”的连用形，“します”是助动词“する”的肯定式。
（2）与他人称代词结合构成复合谓语：在日语中，当我们想要表达自己做某事时，可以使用“私は～ます”这样的结构。其中，“ます”是助动词“ます”的肯定式，“私は”则是第一人称代词“我”的主格格助詞。同样地，在表达他人做某事时，也可以使用“彼は～ます”的结构。这里，“彼は”是第三人称代词“他”的主格格助詞。通过这种方式，我们可以使用日语动词的连用形来与他人称代词结合构成复合谓语。
（3）作为句子中的修饰语：在日语中，动词连用形也可以作为句子中的修饰语，修饰名词或者其他动词。例如，“私は勉強する本を買いました”（我买了一本学*用书）。这里，“勉強する”是动词“勉強する”的连用形，作为名词“本”的修饰语。
（4）与其他助动词结合构成假定形：日语中，假定形是一种特殊的动词形式，它通常与其他助动词如“ば”、“たら”等结合使用，表示假设、推测等意义。而在这些助动词后面所接的就是动词的连用形。例如，“もし明日雨が降ったら、家にいます”（如果明天下雨了，我会在家里）。这里，“降ったら”就是由动词“降る”的连用形和助动词“たら”组成的假定形
日语动词连用形是指在日语中，动词在句子中的不同位置所表示的不同形式。它是日语中最基本的语法规则之一，也是学*日语必须掌握的重要内容。
1. 什么是连用形
在日语中，动词有多种形式，包括终止形、连体形、假定形等。而连用形则是指动词在句子中作为谓语时所使用的形式。它可以根据句子结构和意思的不同，分为五种基本类型：未然形、已然形、命令形、条件形和假定性命令形。
2. 连用形的变化规则
日语动词的连用形并非固定不变的，它会根据使用场合和句子结构发生变化。下面列举几条基本规则：
(1) 未然形：表示未完成或假设情况，常与助动词“ない”、“ぬ”、“ず”等搭配使用。
例：食べない（未然形）- 食べなかった（过去式）
(2) 已然形：表示已经完成或可能情况，常与助动词“ます”、“たい”等搭配使用。
例：食べます（已然）- 食べたい（想吃）
(3) 命令形：表示命令或请求，常与助动词“ろ”、“てください”等搭配使用。
例：食べろ（命令）- 食べてください（请吃）
(4) 条件形：表示条件或假设情况，常与助动词“ば”、“たら”等搭配使用。
例：食べれば（条件）- 食べたら（假设）
(5) 假定性命令形：表示假定情况下的命令，常与助动词“なさい”、“れ”等搭配使用。
例：食べればなさい（假定性命令）- 如果你吃了，就好好吃。
3. 连用形的用法
连用形不仅可以作为谓语使用，还可以作为句子的其他成分。比如：
(1) 用作修饰语：连用形可以修饰名词或代词，表示被修饰词的状态或特征。
例：食べる人（人是吃的）- 食べた人（人已经吃了）
(2) 用作补语：连用形可以作为补语放在名词后面，表示被补充说明的内容。
例：本を読むのが好きです。（喜欢看书）
(3) 用作连接词：连用形可以连接两个或多个句子，表示前后句子的关系。
例：今日は雨が降っているので、外出しません。（因为下雨，所以不出门）
日语动词连用形是指在句子中使用的动词形式，它可以根据不同的情况分为五种类型：终止形、连体形、连用形、命令形和假定形。每种形式都有其特定的用法，下面将为大家详细介绍。
1. 终止形（終止形）
终止形是最基本的动词形式，它通常用来作为句子的谓语。例如：“私は食べます”（我吃饭）。此外，终止形也可以用来表示禁止或否定的意思，如“食べないでください”（请不要吃）。
2. 连体形（連体形）
连体形通常用来修饰名词，在句子中作为定语使用。例如：“美味しい食べ物”（美味的食物）。此外，连体形也可以用来表示假设或条件，如“もし明日雨が降ったら、家にいます”（如果明天下雨了，我会在家里）。
3. 连用形（連用形）
连用形可以作为动词的补充部分出现在句子中，并且具有多种不同的功能。例如：
- 表示动作正在进行中：“私は勉強しています”（我正在学*）；
- 表示动作的顺序：“朝ご飯を食べて、学校に行きます”（我先吃早饭，然后去学校）；
- 表示原因或理由：“寒いので、コートを着ました”（因为冷，所以穿了外套）。
4. 命令形（命令形）
命令形用来表示命令或请求，通常在句子的末尾加上“ください”（请）。例如：“静かにしてください”（请保持安静）。
5. 假定形（仮定形）
假定形通常用来表示假设的情况，它可以分为两种类型：推测假定和条件假定。推测假定用来表达推测或猜测的意思，如“明日は雨が降るでしょう”（明天可能会下雨）。条件假定则用来表示假设条件下可能发生的情况，如“もし私がお金を持っていたら、買い物をします”（如果我有钱，我会去购物）
日语动词连用形是指动词在句子中充当谓语时所使用的形式，也称为活用形。它是日语中最基本的动词形式，掌握好连用形的变化规律可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
一、连用形的构成
日语动词的连用形由词干和助动词构成。其中，五段动词（以“る”结尾）的连用形就是它们的词干，而一段动词（以“る”去掉后加上“い”结尾）则需要在词干后加上助动词“ます”。例如，“食べる”（五段动词）的连用形为“食べ”，“見る”（一段动词）的连用形为“見ます”。
二、连用形的变化规律
1. 五段动词：除了特殊情况外，五段动词在接续助动词时不发生变化。例如，“食べる”接续助动词“ます”后变为“食べます”。
2. 一段动词：一段动词在接续助动词时会发生音便。具体来说，就是将原来以“い”结尾的音节变为对应的浊音节。“見る”接续助动词“ます”后变为“見ます”。
3. 不规则动词：有些动词的连用形会发生不规则变化。例如，“する”（做）的连用形为“し”，“来る”（来）的连用形为“来（き）”。
三、连用形在句子中的作用
1. 谓语：如前所述，连用形是动词在句子中充当谓语时所使用的形式。
2. 体言接续：除了担任谓语外，连用形还可以接续体言（名词、代词等）。例如，“食べる人”（吃饭的人）、“見ます本”（看书的书）。
3. 被动态：通过在连用形后加上助动词“れる”，可以构成被动态。“食べられます”表示被吃，“見られます”表示被看。
4. 命令态：通过在五段动词的连用形后加上助动词“ろ”，可以构成命令态。“食べろ！”表示吃！，“見ろ！”表示看！
在学*日语的过程中，我们不可避免地会接触到动词连用形。但是，很多人对于这一概念并不是很清楚，甚至会感到困惑。今天，我就来带你一起探索日语动词连用形的奥秘，教你如何正确使用它。
1. 什么是动词连用形？
首先，我们需要明确什么是动词连用形。简单来说，动词连用形就是指动词在句子中作为谓语时所处的形式。它有多种不同的形式，包括基本形、连体形、终止形等。每种形式都有其特定的用法和意义。
2. 如何正确使用动词连用形？
正确使用动词连用形需要掌握以下几点：
（1）基本形：表示肯定的说话态度。
（2）连体形：连接名词或其他句子成分。
（3）终止形：表示行为或状态已经结束。
（4）命令态：表示命令或请求。
（5）假设态：表示假设或推测。
（6）可能态：表示可能性或许可性。
3. 动词连用形的注意事项
在使用动词连用形时，还需要注意以下几点：
（1）根据句子的语境选择合适的连用形。
（2）连体形和终止形的变化规则要牢记。
（3）命令态和假设态的使用要恰当，避免造成误解。
（4）动词连用形与助动词、接续助词的搭配也需要注意。
4. 如何巧妙运用动词连用形？
除了掌握基本的使用方法外，我们还可以巧妙地运用动词连用形来表达不同的意思。比如：
（1）使用假设态可以表示礼貌或委婉。
（2）使用可能态可以表达推测或许可。
（3）使用终止形可以强调行为或状态已经结束
日语动词连用形是非常重要的日语语法知识，它不仅可以帮助我们正确表达出自己的意思，还可以让我们更加流利地使用日语。希望通过本文的介绍，读者们能够更加深入地了解日语动词连用形，并能够正确运用它。作为网站的编辑，我会继续为大家带来更多有趣、实用的日语学*资料，希望大家能够关注我，一起进步！