更新时间:2024-04-02 18:43:13作者:51data
很多考生在面对托福独立写作时都遇到了困难。下面,重庆新航道学校托福教研老师为您解析答题思路。我希望它能帮助你。详情如下所示:
1、主题考试频率2021年托福独立写作试题中,仅教育主题就占到了30%。直接包含“教师”一词的教育话题出现了6次,而在2022年1月至11月的考试中,教育话题的出现频率达到了36%,仅与教师和教学相关的话题就达到了10次。因此,在准备过程中,虽然主题领域非常多样化,但教育仍然值得分配时间来准备相应的主题材料和词汇。 2、上次我们谈到了教育话题中“家长-孩子”和“学校-学生”两个方向的解决问题思路。这次我们来分析以“老师/教授”为中心的独立写作解题方向。我们先看一道典型的“师生导向”试题:2021.6.20 难度二星高中老师(14-18岁学生的老师)大部分上课时间都在讲(说),学生则听、做笔记。其他高中教师将大部分课堂时间花在学生高度参与和交流想法的讨论和项目上。你认为这两种方法中哪一种对学生学习更有效,为什么这是一个二选一的问题,要求大家选择一种方法来进行论证。双方可以看到的关键词是“边听边记、边讲边记”和“讨论和项目、高度参与和交流”。需要讨论课堂形式更好,是老师讲授式教学,还是老师主导的项目讨论课。围绕教师和学生两个主体,从教师的角度讨论教学方法和教学效果;站在学生的角度,讨论学业成绩和衍生能力的提升;如果我们要讨论听课的好处,我们还可以讨论教学更加系统,课堂上的干扰因素更少。
下面以表格的形式列出了相关论点和此类主题的论点,这些论点更容易展开。 从教师的角度论据:1)改变传统或枯燥的教学法; 2)提高教学能力和效率;论据:1)使用多种方法,例如。视频、音频和PPT。更加生动,便于学生理解。2)了解青少年的兴趣,教育更加个性化;紧跟潮流更新教学方法和语言。各种班级活动: 与学生的关系更加密切,课堂上更容易理解。从学生的角度论证: 1)学习兴趣更浓厚,学习效率更高; 2)培养更多方面的能力。论据:1)不枯燥,讨论更多年轻人热门话题相关的内容;更愿意参加班级活动,在课堂上积极学习:下课后不勉强完成作业;2)有更多的机会与同伴交流,社交能力,为未来的学习和职业做好准备;人际关系广泛;具有团队项目领导能力、合作能力和领导自研能力。结合可用于论证的句型和关键词,使用因果连词和对比连词,让我们尝试向教师的方向扩展第二点:一个可以强调的明显优点是课堂上的小组讨论和项目使教师能够不断改进他们的教学向学生传授知识的效率。与讲授等传统教学法相比,在课堂上策划合适的话题进行讨论、安排有趣的项目,不仅要求教师更了解青少年学生的兴趣,还需要他们具备设计相关课堂活动的能力。教科书和研究技能。因此,在组织小组项目的过程中,教师要不断更新教学方法,让学生在更好地理解新知识的同时,能够充分享受课堂的乐趣。有时与教师有关的问题不一定与教学有关,例如:2022.11.5 难度五颗星您同意还是不同意以下说法: 教师的报酬应至少与医生、律师或企业领导人此时的报酬相同什么更重要的是讨论对社会或行业的影响。现有论点如下: 同意论点: 1)吸引更多人才担任教师; 2)应得更多报酬;不同意的论点: 1)薪水越高,吸引力越大;增强他们工作得更好、更长久的动力。2)政府和家长支付的教师工资更高。经济负担:对一个国家的教育系统产生长期影响。同样,您可以尝试构建自己的段落。另外,下面还有两个相关的真题供学生练习思考。你会发现有很多材料可以灵活应用。
2022.4.9小学幼儿教师正在考虑做出一项重大改变,以更好地支持学生(6-10岁)的教育和社会发展,您认为以下哪一项改变对教师来说最重要目的及原因1. 鼓励学生比现在更频繁地在课堂上提问;2. 让学生比现在更频繁地结对或小组合作;3. 比现在更频繁地会见每个学生的家长现在2022.9.7您是否同意以下说法:在线课程。您仅通过计算机与教授和其他学生进行交流,与大学校园的传统课程相比,为学生提供了更多的优势和好处。本文来自张少英,撰稿新通道重庆学校讲师教师学历:爱丁堡大学TESOL硕士,北京外国语大学翻译系学士学位,专业背景:英语专业八级证书、CATTI二级翻译证书、美国TESOL ADVANCED国际高级教师资格证书、国内高中教师资格证书;多年口语翻译经验,资深医学翻译。在英国期间,我参加了与苏格兰当地学校的教研交流活动,熟悉了国际教育的最新模式。 托福单项28+,雅思听力和阅读9分。实践经验: 教学经验6年以上。所教学生成绩达90%+(平均5次雅思单科成绩0.5-1分,托福单科成绩3-8分);教学特色:注重不同学生的个性,善于根据学生的个人特点因材施教,带动学生参与课堂。文章来源:重庆雅思Alevel托福培训_新通道重庆学校官网_重庆留学培训机构