更新时间：2024-04-15 14:37:56作者：51data
托福口语
托福考试分为四个部分：听力、口语、阅读和写作。对于有知识的人来说，如果让这些人说出最难提高成绩的一项，那么毫无疑问一定是托福口语！
托福口语成绩难以提高的原因有以下三个。
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首先，没有办法
我国传统的英语教学只注重阅读和作文，而很少涉及口语和听力的教学。所以，很多无花果从小就没有花时间练习英语口语，所以缺乏锻炼。方法和方向。
二、指导方针错误
现在很多培训机构对于托福口语培训都注重学生最基本的需求，那就是希望他们能够按照规定的时间回答问题。但实际上，在实际的托福口语考试中，并没有特别担心内容不完整的问题。区分托福口语分数的核心标准其实是发音的准确性和流畅性。然而，许多课程在这方面没有提供足够的实践和培训。
三、玻璃天花板
托福口语的评分标准最初设立了一个玻璃天花板，口语是23分。这从ETS官方给出的测试分布表中的数据就可以看出。
只有大约21%的考生能够达到托福口语24分的成绩，能够达到托福口语26分的考生只占托福考生的13%。
然而，在托福阅读中，40%的托福考生可以达到托福阅读24分，同时也有29%的考生可以达到托福阅读26分。
分数一出来，决定就出来了！托福口语考试本身在评分标准方面就设计了非常高的评分标准！这个评分标准直接阻止了相当多的托福考生口语得分低于23分。
因此，想要在托福口语上有所突破，就应该有一套系统的突破思路。
显然，托福口语和作文都是主观题。吴老师在托福作文寒假学习计划中已经提到，突破主观题的第一步应该是找到正确的评分标准，然后为我们总结不同分数段的不同要求，进行针对性的突破。这才是正确的突破方式。
不过，正如吴老师之前所说，很多无花果的突破思路其实都是关于如何缓解自己的焦虑，也就是答完题，这就是顶了。这个方向听起来不错。但其实，正如吴老师之前所说，ETS其实并不关心你是否说完，而且从实际经验来看，如果你还差1-2句话说完，根本不会影响最终的分数。但另一方面，遗憾的是你没有花太多的时间在真正的托福考试需要你真正展现的能力上。
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看到这里，你可能会想，我不会这样，我不会这么傻！老师说什么我都会听！我只是想尝试一下，我能否突破极限，拿到托福口语27分。所以，请记住此刻的誓言，向托福高分奔跑吧！
首先，如果你要解决主观问题，那么目标不变，但是我们可以创新路径和方法！
对于托福口语来说，有三个非常重要的分数线以及相应的评分标准。第一行口语15分，第二行口语20分，第三行口语23分。
第一行是口语评分标准15分。基本上可以回答问题，也可以漏掉2-3句话。你可以允许很多停顿，并且每个句子中可以有一个明显的停顿。你可能有不准确的发音，你可能有很多语法错误，你可能每个句子都有语法。错误。但考官基本能听懂你在说什么。
第二行是口语评分标准20分。你基本上可以答完题，不然可能会漏掉1-2句话。允许有一些停顿，整篇文章可以有2-3个明显的停顿。允许有轻微的中文发音，并且发音不能奇怪。允许存在少量语法错误。整篇文章应该有1-2个语法错误。
第三行是口语评分标准23分。基本上可以回答问题，不然可能会漏掉1-2句话。节奏鲜明的句子之间有停顿，但没有思考的停顿。发音准确，但不需要有漏读、弱读、连读等技巧；允许存在少量语法错误，整篇文章有1-2个语法错误。
当我们把这些评分标准放在这里，然后横向看这三个关键评分线时，你就会发现。这三个平分线实际上围绕着这四个关键标准。
第一条发音的准确性
第2条、暂停
第三条语法错误
第4 条内容的完整性。
所以，我们这个寒假准备的方向应该是在这四点上不断攀登！而且，这个时候要特别注意。很多无花果认为自己无法突破的核心原因是他们认为这四项中的一项或几项无法实现，所以他们认为自己做不到。因此，单纯追求内容的完整性是非常遗憾的。
而且，上面的标准还有一个非常隐形的标准，这个你一定要注意，那就是很多无花果关心的东西，内容的深刻性，内容的启发性，ETS其实并不关心。托福口语只关心你的口语能力，即能否清晰准确地表达出你想要表达的内容。这就够了。至于很多人关心的，句型的多样性和措辞的惯用性，其实在分数在23分及以下的时候，根本不涉及。而且即使分数在23分以上，我们也发现ETS并不太在意句型的多样性和用词的真实性。对于ETS分数在23分以上，更注重发音的真实性、发音在口中的对应位置，以及随之而来的重音、发音薄弱、连续发音、吞咽等，这些与当地口音。发音很地道。
因此，在提高托福口语成绩时，我们还是应该关注第一项，发音准确性；第二项，暂停；第三项，语法错误；第四项，内容完整。就这四点练习！
围绕这四点，我们主要的练习方法是复述、跟读、模拟考试。
复述主要练习的能力就是组织自己语言的能力，可以让你减少停顿，提高内容的完整性！
跟读的主要目的是为了提高我们发音的准确性。
减少语法错误应该由我们在作文部分和复述部分来解决。
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具体来说，因为托福口语在100分的总分中权重并不大，所以我们每天只给1个小时。
如果口语低于20分，那么我们主要练习复述和跟读，各半小时。
口语20-23分之间，主要练习包括复述、跟读和模拟测试，每项持续20分钟。
如果分数在23分以上，主要是练习和阅读。
至于使用的材料，选择托福口语的听力和听力会话部分即可。
重述一下具体方法：
第一步是仔细阅读所有答案。你可以先读一下。当然，你需要大声朗读答案15-20遍。
第二步是在脑海中阅读整篇文章并确保记住它。
第三步是张开嘴，用自己的话解释这篇文章。
第四步：复述这篇文章15-20次。
第五步：将转发15-20次的内容记录下来并存档。
以上是复述的方式。这样，你首先阅读别人的答案，让自己初步了解如何回答。首先，你让自己的大脑有话要说，然后，再通过你自己的大脑去复述原文，达到最初步的说话的问题。
遵循的方法是：
步骤1。根据课文详细听读材料至少三遍，特别注意连读、重读、语调、弱读和缩写（这些语音现象将在附件中详细介绍）。这些地方，默读练习要小心
第2步。对比课文，尝试以同样的节奏逐句朗读听力材料3-5遍，直到感觉与原文的发音不能再接近为止。
一开始你可能无法跟上，但请尽力跟上。至少你必须跟上你在步骤1 中关注的一些发音现象。
步骤3.读完整篇文章后，跟进整个段落。同时录音，并读3-5遍，直到感觉与原文的发音不能再接近为止。
然后播放你最后的录音，与原录音进行比较，然后根据发音的差异重新读3-5遍，直到你感觉与原文的发音不能再接近为止。
步骤4。读完每个段落后，再阅读整篇文章。同时录音，并读3-5遍，直到感觉与原文的发音不能再接近为止。
重的
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