新西兰留学

来源：蒙太奇艺考

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，改革开放以后，本专业迅速发展，特别是20世纪90年代以来，伴随着广播电视事业的繁荣兴旺，播音员主持人这一职业越来越受到广泛关注。

国家教育部于1998年进行高校专业调整，将原来的播音专业改设为播音与主持艺术专业，同时颁布了高校播音与主持艺术专业的专业规范。就世界范围而言，国际上发达国家都在加强新闻传播和播音主持艺术研究，这方面因其具有大众传媒的开放性、舆论性和信息的前沿性而成为永远的热点。

目前我国，广播电视节目形态万千，呈现出多样化发展的良好态势，这也对播音员主持人提出了新的、更高的要求。虽然我国的播音主持队伍日渐庞大，但真正优秀的、在观众心目中有影响力的却并不多见，这一职业将成为未来就业领域的热点和亮点，优秀的播音员和主持人会极为抢手。

蒙太奇学员

1.培养目标

培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

2.培养要求

本专业通过政治理论课的学习和日常思想品德教育，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的思想品德和高度的社会责任感，培养学生作为广播电视新闻工作者所应具备的基本政治思想素质和职业道德素质，使学生德、智、体、美全面发展。

3.学习内容

本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，接受普通话语音、播音发声、语言表达、节目主持艺术、文艺作品演播、演讲与论辩及新闻采编、节目制作的基本训练，获得广播电视播音与节目主持的基本能力，具备广播电视新闻工作者和播音工作者的基本业务素质。

4．毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

①掌握中国播音学、中国语言文学、新闻传播学的基本理论、基本知识

②具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、美学等多学科知识

③具有广播电视播音与节目主持的能力；

播音主持专业介绍及就业前景：

本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

蒙太奇学员

考试内容：

（一）初试

1.自备新闻稿件播报（1分钟左右）；

2.自备文学作品朗读（2分钟左右）。

（二）复试

1.文学作品朗读或新闻播报；

2.主持人话题评述或材料（或图片）评述（依据给定的材料或图片，完成完整的口语表达，时间为2分钟左右）；

3.回答评委问题（评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答）。

上课内容：

初级阶段：普通话发声和普通话正音训练课程（语音知识、发生基本特点、用声）

吐字发音训练课程（发声、用气息）

播音语音表达技巧（情景再现、垂音、内在语气、停连节奏、对象感）

高级阶段：面试（谈吐举止、心理素质、常见题型）

即兴评述（政治、经济、社会热点、社会现象分析）

新闻播报（了解新闻的特点、新闻播音意识素养）

播音训练课程（新闻、通讯、评论、对话、文学作品自备稿件练习）

才艺展示和形体训练（形体训练和才艺礼仪训练）

上镜（电视上镜分析）

艺考学生

对口高校：中国传媒大学浙江传媒学院华东师范大学南京艺术学院上海戏剧学院郑州大学河南大学河南师范大学等130多所高校。

关于播音与主持专业课程的内容到此结束，希望对大家有所帮助。