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杜克大学人文学院将于2025年秋季推出新课程，以提升新生的学习体验，鼓励跨学科探究，并重申语言学习和写作等人文学科的价值。新课程包括增强新生的学习体验，通过创新课程鼓励跨学科探究，并重申语言、写作、人文和艺术的价值。我们来看看详细内容吧！

　一、杜克大学文理学院将于2025年秋推出新课程杜克大学教授代表们于4月4日投票同意三一文理学院采用新的课程，从2025年秋季开始重塑其本科生的学术体验。大约80% 的杜克大学本科生将三一学院视为他们的知识之家，他们在这里获得文科和理科学位。此次课程改革标志着自2000年以来首次全面的课程更新。

三一学院院长Gary G.

贝内特说：“今天的本科生生活在一个与21 世纪初截然不同的环境中，全球动荡、气候变化、两极分化加剧，以及25 年前难以想象的技术进步。”文科教育比以往任何时候都更加重要。” “每一次都更有价值。兑现承诺的方式应该随着时间的推移而改变。”

　二、杜克大学文理学院推出的新课程特点杜克大学文理学院推出的新课程的主要特点包括增强新生的学习体验，通过创新课程鼓励跨学科探究，并提供语言、写作、人文和艺术的综合课程。这包括重申该领域的价值。

2025年秋季新生入学时，他们将首先体验“杜克星座”。这是一种新生体验，包括一组三门相互关联的课程，从不同的角度探讨主题。其中一门课是写作课。另外两门课程中至少有一门将包括小组作业，并且两门课程都将融入体验式学习的元素。这种结构使学生能够在大学生涯的早期建立联系，同时通过跨学科的视角探索复杂的想法。

为了巩固文科教育的基础，学生将在人文科学、自然科学和社会科学六个类别中各选修两门课程。这六个类别包括艺术创作和魅力、人文探究、制度解释、正义与权力、自然世界调查、定量和计算推理以及社会和行为分析。

每个专业都可以创建自己的“世纪课程”，旨在鼓励学生探索超出其以往学术经验的学科。这些课程向所有学生开放，没有任何先决条件。

完成专业课程的要求基本保持不变，但新课程将侧重于写作和语言。学生必须参加三门写作课程，包括杜克大学星座新生体验写作课程。该课程认识到“教授全球语言和写作是杜克大学文科教育的核心”，学生“将生活在一个相互联系的世界中。”成功和个人成长高度依赖于理解他人的观点和能力。请联系我们以获取有关“表达您的想法”的更多信息。

Deborah Reisinger，临时学术院长

“三一艺术与科学学院致力于提供支持每个学生智力和个人成长的教育体验。杜克大学进入第二个世纪，这一新项目的启动，未来的本科生将继续体验Trinity A。”这所大学以其一流的文科教育而闻名。 ”