更新时间：2024-06-26 23:46作者：小小条
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这是我们讲述的第4134位真人故事
我叫思佳丽，90后，目前居住在洛阳。半年前我从任教的大学辞职，全心全意经营我自己的工作室。
“你是从中国来的吗？英语这么差还来加拿大留学！你是哪来的勇气来到这里？”这是在加拿大留学时一个彪悍的俄罗斯女孩羞辱我的话。到现在我还记得清清楚楚，她那趾高气扬的模样依旧历历在目。
异国他乡，面对这样的挑衅我无法辩驳，因为事实确实是这样。这要从我大学里跨专业说起，在学习英语之前我一直学的是日语，并在日本留学。
（我）
我出生在河南洛阳，是家里的独生女。爸爸最开始在体制内上班，工作优秀，很年轻的时候就当上了领导。后来赶上90年代下海经商潮，爸爸辞职创业，为了生意他全国各地到处跑。妈妈基本就是家庭主妇，在家照看我的饮食起居。
从小到大我的生活都特别顺遂，我是爸妈的掌上明珠，当然少不了他们的宠溺。这样的生活让我拥有了一颗甜甜的少女心，当然也少不了独生子女的大脾气。但是性格却很内向，不愿说话。
记得小时候一次去理发店剪头发，我明明看见理发师把头发剪得太短了，也不敢开口表达自己的意思，只能委屈地哭。
在家的时候会被爸妈宠着，但是进入社会没有人会惯着你，所以脾气和性格在往后的生活工作中慢慢有了改变。
（生活中的我）
我也是那个年代素质教育的践行者，什么跳舞、画画、弹琴、游泳都学过。画画方面还取得了一些小成就，当时也曾想过走艺术生这条路。
我从小上的是外国语学校，从学前班一直上到了高三。当时我们学校有日语和英语两种外语可以学习。在爸爸的建议下，我学习了小语种日语。
爸妈在我的学习上非常舍得投资。初三暑假的时候，我们学校有去日本做交换生的项目，他们很支持我去。
在日本学习的那一个月，我寄宿在一个日本家庭。已经学习了三年日语的我刚刚到日本的时候感觉就像一个哑巴，在日本家庭交流只能用翻译软件。那件事情对我打击很大，感觉自己多年的日语白学了，于是下定决心好好学习。
从日本交流学习回来，为了能从以前的学习状态中调整过来，我甚至有段时间把自己躲起来。就那样二十多天，一直反思自己这三年关于学习的种种。我和爸妈不联系，后来爸爸找到了我，确认我安全后才放心。
有了那段时间的经历，我仿佛一夜之间顿悟了，回家后发愤图强，开启了疯狂的学习模式。当时我们学校的小语种是有保送计划的，但是语数外要考试，要求也很严格。
为了准备保送考试，我基本不参与任何社交。起床的第一件事就是打开复读机听日语，家里厕所墙壁镜子上都被我贴上了日语单词，就连吃饭的时候都在背单词。
记得当时还有男孩追我，我告诉他，我要备战保送考试，希望他不要打扰我。
就那样我拼命地学了两年，努力得到了回报。两年多废寝忘食地学习，我最终顺利被保送到了华中师范。
（撸猫）
上大学的时候也有去日本交流的机会。我再次去了日本，在那里学习了一年。在日本待的时间越长，我反而越不喜欢日本。
在日本留学时，我选择了一所位于农村的学校，我感觉那里的语言环境特别适合我学习。虽然全校只有四位留学生，但全校的日本师生对我们照顾有加。然而，我深知这种温暖只是限于学校范围，一旦步入社会，待遇会截然不同。
我逐渐意识到，学校的关怀更多是基于其责任和义务，而社会上的日本人则可能更为冷漠。
除此之外，在日本社会普遍存在着严重的过劳工作现象，加班成为常态，往往是无偿的，而且员工们往往是你不下班，我也不下班。这种工作环境让我感到压抑。
此外，日本文化对女性的职业发展有着诸多限制，很多岗位更倾向于招聘男性，女性在职场中面临着更多的挑战和竞争。
（我的生活照）
我看到的这些都不利于我将来的发展。我学习日语多年，但仅限于与日本人交流，感到非常局限。我渴望看到更大的世界。
虽然我的日语水平不错，但是在日本的中国人日语说得好得太多了。在日本社会，会说英语的人往往更受尊重。在这样的背景下，我深感学习英语的重要性。
在各方面的综合对比和选择之后，我发现加拿大比美国和澳洲留学费用更加便宜、社会更加安全。而且有个朋友也在加拿大，因此选择了去加拿大留学。
虽然那会正赶上父亲的公司倒闭，但父母依旧支持我留学。记得刚到加拿大时，我的英语真的是从apple这样简单的单词学起的。
初生牛犊不怕虎，因为一路走来都很顺利，我认为不就是学习一门语言吗，它能有多难？
可能一旦学了语言专业就有助于学习其他语言。因此，我虽然雅思分数不高，但四个月内从零考到5.5分还是出乎了自己的预料。这个成绩当时全班只有我达到了。
（我在加拿大）
虽然雅思考到了5.5分，但是这个分数是没法上加拿大的研究生的。于是我在加拿大学习了两年语言才上了研究生。
即使这样我的语言还是很差，于是上学期间就有了文章开头被俄罗斯女孩羞辱的经历。是的，离开家，走向社会，不再会有人惯着你。家里的大脾气也只是能发给父母，此时才感觉到爸妈的爱是多么无私和伟大。
异国他乡，受到委屈也要自己扛下。于是我慢慢收起自己的棱角，学会一个人面对这个社会。我暗暗下定决心，给自己定下了这样的目标：我要成为那个“中英日互译的朋友”！
我知道自己的短板，在学习中努力追赶。天道酬勤，勤能补拙，我相信我的努力会有回报。
学习中一位老师让我印象深刻，他平时不会让我们写作业，学期末的时候老师让我们写了一篇财务报表分析。
（日落）
我写的报告中那些点都能分析得很精准，老师最后给了我 90 分以上的成绩，一般情况下很多科目想拿九十分以上真的挺难的。这也证明了我的努力得到了回报和肯定。
这位老师之所以让我们写财务分析报告是因为他最开始的职业是银行家，有了积蓄之后觉得银行工作很无聊，就学了一个木匠之类的工作，做手工艺品。干了一段时间也觉得无聊，就到了我们的大学任教。
老师住在我们学校旁边的一个小岛上，有自己的直升飞机，然后每天开快艇从岛上来我们这边上课，到了岸换上自己的汽车去学校。我觉得太厉害了，这样的经历才是人生。
因为平时上课只是听教授讲课，我们顶多是记笔记写论文，不会有太多说话的机会。为了提高口语水平，毕业之后我找了一份销售的工作。一来可以锻炼我腼腆的性格；二来可以提升口语能力。
（海边游玩的我）
我去的那家公司是个日企，工作中还可以说日语交流，这样我的日语也没有丢。我很喜欢我的工作，可以一举三得。
一直以来都没有想过我会当老师，因为上学时人们总喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师的奉献精神。
我觉得自己就是一个平常人，从来没有想过干伟大的事，但是事情的发展往往会让人意想不到。
回到家乡洛阳我无心插柳，却误打误撞成为新东方的一位日语老师。在那里我负责日语教学一年多。这段工作经历不仅让我对老师这个职业有了新的认知，也让我对未来有了规划。我萌生了自己创业的想法，最终辞职。
之后，我没有急着创业，又应聘到了一所私立大学担任英语老师。因为有国外留学的经历，所以我的工作和专业能力都很强，工作还算顺心。在大学工作两年，我还是决定辞职。
（去东北玩雪）
辞职一方面是因为工资低、离家远，地理位置偏僻，我的生活一成不变；另一方面我从新东方出来后，有学生找我上私课。
创业一直都是我的梦想，久而久之就和朋友一起开了工作室教课。从大学辞职后我全身心投入我的工作室，想把这份事业做好做大。我们的工作室除了语培还做出国留学业务，我们也在考虑向其他方面发展。
因为老师这个职业，我发现自己有了很多改变。它让我在和学生的交流中不断突破自己，提升自己，且变得健谈活泼了。
因为留学的经历，让我的教学不再单调无趣。我的认知和对待事物的态度给学生们的思想带来了冲击，他们都非常喜欢我的课。
让我感到温暖的是，学生们课间会找我聊天，我解答他们的疑问，分享他们的心事。每当上课都会成为被同学们投喂的一天，常常会收到大家送我的小零食小礼物。被学生喜欢的感觉真的很棒！
我曾任教的那所大学是一所私立大学，学校的学费很贵。我本以为那么贵的学费来上学的孩子应该是家庭条件好的，但是出乎意料的是我的学生中大多数孩子来自条件并不好的家庭，农村孩子比重很大。
（穿梭在可爱的雪人中）
出现这个现象和我们社会对于过分追求学历有关，也和我们的家长认知有关。很多学生的家长自己学历不高，就想让孩子拿一个高学历。他们愿意掏高价给孩子换一个文凭。
但是家长们没有想过，这些孩子高考时本就没有竞争力，通过这种方式获得学历，他们将来进入残酷的实战社会，更加没有了竞争力。
大学里很多专业设置不实用，试想我们的社会哪里需要那么多管理岗位，即使有，会让一个刚刚毕业的人去管理吗？
我们的孩子毕业后就业，就会遇到更大的挑战，举个例子：在一个城市，一个月几千块的白领、文职、前台很好找，但是一个月一两万的挖掘机师傅不一定找得到。
加拿大的情况和我们恰恰相反，在加拿大的本地人上本科的人很少，上研究生的人就更少了。记得当时研究生毕业，我拿着毕业证去换工签，海关看我是研究生，觉得很吃惊。因为在他们眼里没有几个人会去读研究生的。
（白茫茫的世界）
我在加拿大上学时所在的那个城市有一个非常有名的技校，那个学校里有汽车、飞机维修专业，而要想上这两个专业的名额已经排在了两年后。
我一直认为掌握一门技术的人是很难让人超越的，大多人上学不就是为了将来能赚钱，能养家吗？
但是家长认知不够，他们会觉得我都这么辛苦，不能再让我的小孩辛苦。当然这些不能全怪家长，因为我们整个社会都很卷。
其实说到上大学说到高考，国外不一样。他们是上大学容易毕业难。在国外你申请了就能来上大学，但能不能毕业就看你自己了。
我有个白人朋友，他的经历让我很震撼。他18岁那年，父母就让他自力更生。他没收入，只好住在天桥下，后来被爸爸找到，让他回家。
（我的生活照）
回家后他还是没工作，就去工地干活，赚了不少钱。国外的工地工资高，收入会是普通白领的两倍还多。小伙在工地上干了几年，攒了些钱，然后去上大学。没钱了就再找工作，攒够钱又去上学。正因为这样的经历，他在求学的路上特别努力，因为他知道，不努力就无法成功。
我一直觉得对于大学生给他们思想上的认知要比具体的知识更具价值。因为思想上的改变可以持久地影响一个人，尤其是还在成长中的孩子。
在大学任教期间我一直致力于改变学生的思想，因为人生有很多的可能性。我会劝他们不要只盯着考公务员这些“铁饭碗”，因为对于学习能力一般的学生来说，这会更难，他们应该注重内在的成长和提升。
我常常对我的学生们说，每个人都有他们自己的生活背景和情况。有些人所经历的艰辛和努力，是我们无法轻易体会的。他们为了生活而拼搏，尽管无法改变现状，但他们的坚持和毅力却值得我们敬佩。
（生活中的我）
然而，对于另一些有能力去改变现状，却不愿意尝试的人来说，我认为这是一个值得深思的问题。特别是在大学刚毕业的学生中，这种情况尤为常见。这些学生往往因为局限于自己的舒适区，而错过了许多成长和进步的机会。我会告诉他们，千万不要让自己的思维被限制在“一辈子”这个框架内。
人生就像一场马拉松，只有不断地奔跑，才能看到更美的风景。我们应该不断地学习新知识，掌握新技能，开拓新视野，让自己的人生更加丰富多彩。
当然，这些都需要付出努力和汗水。但只要我们心怀梦想，坚定信念，就一定能够战胜一切困难，实现自己的人生价值。
最后，我想说，无论我们身处何种境地，都应该保持一颗积极向上的心。人生没有固定的模板和模式，每个人都有自己的道路和选择。只要我们勇敢地去追求，去尝试，去努力，就一定能够活出自己的精彩，创造出属于自己的美好人生。
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【口述：思佳丽】
【撰文：周舟】
【编辑：乌溪雾】
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