更新时间：2024-10-11 17:16作者：美国留学帮
在美国本科申请季，招生官员会审查数以万计的申请，如果你的申请中有任何危险信号，招生官员可能会无情地将你排除在外。我们的编辑与您分享美国本科申请材料的雷区。
一、课程缺乏严谨性招生人员希望看到学生通过学习学校提供的最严格的课程（包括荣誉课程和先修课程）来挑战自我。
安置），国际文凭。
选择更简单的课程会给顶尖大学留下申请人没有准备好应对大学学习的学术挑战的印象。
高一、二年级的学生需要有意识地选择既能保持成绩又能促进智力发展的科目。
在选择您感兴趣的课程时，这一点尤其重要。
如果您计划主修工程，但在整个高中期间没有学习过高级物理或化学课程，招生人员可能会认为您没有在该学科上接受过充分的培训，或者不知道该学科的要求可能会确定。
从高中二年级开始，找到并报名参加可以展示您的学术专业知识并加深对您感兴趣的主题的理解的课程。
建议：如果您担心您的课程缺乏所需的严谨性，请考虑如何强调您在课堂之外的进一步学习经历。您是否进行过独立学习？您参加过著名的暑期课程吗？使用其他论文来讨论这些经历的学术价值以及它们如何为您进入大学做好准备。
二、缺乏课外活动由于您在大学的大部分时间都在课堂之外度过，因此招生委员会想知道您将在校园内加入什么样的社区。
顶尖学校希望招收积极为社区做出贡献的学生，并在毕业后利用他们的技能和知识为世界做出积极的改变。
因此，缺乏课外活动在招生人员眼中是一个“危险信号”，表明缺乏帮助社区的兴趣或缺乏领导力或与他人合作的经验。
您可以以大大小小的方式展示您对改善社区的承诺，并记住招生人员将根据可用资源评估您的申请。
换句话说，你不必向国会请愿、创办非营利组织或发明突破性技术来改变世界。重要的是，您的社区参与源于对影响周围人的真正热情和兴趣。看法。
建议：作为一名高中新生，找到与社区成员（同事、老师或您所在领域的行业领导者）建立联系的方法，并加入符合您兴趣的志愿者组织和俱乐部。
在初中和高中时期，他们担任领导角色或创建自己的计划来满足他们在高中早期发现的需求。
最后，在撰写申请时，请务必突出显示这些面向社区的活动，并解释它们如何影响您的观点和价值观。
无论大小，您都需要对您的贡献及其对我们世界观的影响提供令人信服的解释。
三、无关的课外活动课外活动应与您的兴趣、技能和成长相关。
如果你的简历塞满了各种不相关的课外活动，并且没有任何故事情节，它会让招生人员感到困惑，并最终损害你的申请。
不要只是为了充实你的简历而加入一堆俱乐部，而是根据你的热情和兴趣选择活动。
当你更多地参与这些活动时，例如担任领导角色、指导低年级学生或创办自己的俱乐部或项目，努力产生可衡量的影响。
此外，在完成申请时，请务必为招生人员将各个点联系起来。 —— 即使您的课外活动反映了您兴趣的多样性和跨学科性，也请务必向招生人员表明您一直这样做（并且永远都会这样做）。在你的兴趣之间建立创造性的联系，以丰富你想要学习的领域。
四、社交媒体发布不当言论招生人员寻找能为校园文化做出积极贡献并体现学校价值观的学生。
根据Kaplan 2023 年的一项研究，67% 的招生人员“会检查申请者的Facebook、Instagram、YouTube、TikTok、
在Threads 等应用程序上的社交媒体上发帖以了解更多信息是帮助决定谁被录取的“公平游戏”。 ”
不恰当的内容（攻击性语言、煽动性评论、危险行为等）可能会引起人们对你的性格和成熟程度的担忧，甚至在你被录取后也可能会影响你的录取状态。
因此，您发布的内容可能会影响您的录取机会。
建议：请不要发布任何您不希望常春藤盟校招生人员看到的内容。
此外，避免在应用程序中链接您的社交媒体帐户，除非它与您在高中所做的工作直接相关（创办小型企业、志愿服务机会、教育TikTok 等）。
五、文书不精致，不专业最后，学生应该记住，论文是与招生人员讨论申请的最直接的机会。
这意味着这篇文章是你申请的重要组成部分，它的内容和它的执行方式可以告诉你很多关于你作为申请人的信息。
由于这种文档压力，许多学生可能会陷入陷阱并最终导致写作不专业。
首先，为了脱颖而出，一些学生选择写一些他们认为前卫的想法和经历。然而，这些话题往往会产生不必要的分歧，并且可能与您申请的大学的价值观和使命相冲突。
学生可能陷入的另一个陷阱是过度分享个人经历。虽然分享你所克服的挑战很重要，但脆弱的故事和创伤的故事之间存在着微妙的界限。
为了博得招生官的同情而过于详细地描述创伤性或悲惨的情况并不是一个好主意。
你在文章中分享的一切都反映了你现在是谁以及你如何成长、发展和生活经历，而不仅仅是列出你需要传达的艰难经历。
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