更新时间：2025-05-12 12:27作者：佚名
近年来，日本教科书逐渐消失，甚至美化了日本的侵略历史，并扭曲了历史真理。今年8月，日本将进行新的教科书评论，许多具有正义感的日本平民正在通过各种社会活动，使日本社会面对他们所犯下的历史犯罪。
Xiang Kewen Dai出生于1950年，是日本战后一代。她从小就通过对长辈的口头叙述来了解日本侵略的历史。后来，她成为一名小学老师，并在强制性教育阶段教授社会科目。直到今天，她仍然记得参加小学历史课。她的经验深深地触及了她，并认为日本历史教育中存在严重的问题，并且急需改变。
前社会科学老师徐·基温迪（Xiang Kewendai）：这场战争是对还是错？画一条线让学生讨论对还是错。结果，绝大多数学生认为日本的战争是错误的。但是，目前，老师说日本当时遇到了巨大的经济困难。如果不是去中国东北部而不入侵中国，那么日本将无法生存并被殖民。通过这种教学解释和讨论，学生的意见逐渐从认为“战争是错误的”到认为“战争是正确的”。
西安·基温·戴（Xiang Kewen Dai）认为，在历史问题上，日本政府一直在不断向日本教育行业施加压力，并且历史上许多教科书中的许多单词都受到了篡改。
前社会科学老师西安·基温·戴（Xiang Kewen Dai）：关于南京大屠杀，日本教科书只包含三到四行。但是，即使我们写一点，我们的老师也可以扩展教学。但是现在教科书不再使用“南京大屠杀”一词，而是称其为“南京事件”。
西安·基文·戴（Xiang Kewen Dai）认为，政治力量通过各种手段干预历史教科书的内容，从而实现了扭曲历史的目的。
前社会科学老师Xiang Kewen Dai：尽管有一个教科书验证系统，但实际上，内阁的校准标准和验证方法在不断变化，文化，科学和技术部介入并施加了限制。
现年74岁的Xiang Ke Wen Dai一直参加社交活动，例如公开演讲，呼吁日本人注意教科书问题。她说，她将继续反对右翼教科书的运动，这种持久性来自教育者的责任感和对下一代教育的担忧。
资料来源：CCTV新闻客户