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2022高考押题Ⅰ传统文化主题范文《挖掘优质内容 赓续文化薪火》

更新时间:作者:小小条

#教育听我说#

2022高考押题Ⅰ传统文化主题范文《挖掘优质内容 赓续文化薪火》

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【原题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写作。

2021年,河南卫视几档中国节日系列特别节目频频出圈,《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》等一波接一波,掀起一潮接一潮。七夕在洛阳龙门取景的舞蹈《龙门金刚》更是又一次惊艳观众,让人叹为观止。与其他地方卫视娱乐至死的价值引领与导向不同,河南卫视坚守优质内容,深挖传统文化。为观众奉上了一道又一道文化大餐。

假如你是一名有志于从事媒体行业的当代青年,上述材料能给你哪些启示?请结合你的思考给河南卫视的负责人写一封信。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


【审题立意】

1、材料解读:

这是一道材料主题式作文题。作文题目由材料、引导语、写作任务、写作要求四部分组成。材料主要列举了河南卫视在全国引起轰动的几档黄金节目。引导语是对如何看待河南卫视坚守优质内容,深挖传统文化的阐释。写作任务是给河南卫视的负责人写一封信,体现自己的认知和思考。

写作要求:主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。

2、写作任务分解:

任务一:根据考生个人的认识和思考,写一篇文章。

注意:必须体现对河南卫视“坚守优质内容,深挖传统文化”的认识和思考。要有明确的观点,否则,不得评为一类文和二类文。

任务二:结合上述材料,考生可以结合材料扣住“河南卫视的负责人”和自身体验来写作。

任务三:写作者身份、读者对象。

写作者身份是有志于从事媒体行业的当代青年的自己。读者对象是河南卫视的负责人。

任务四:书信文体。

语言:语言要有沟通的互动性,富有文采和说服力。

3、参考立意:

(1)文化基因唤醒国人。

(2)文化自信,大国风采。

(3)文化美才是中国美媒体人的审美走向。

(4)深挖传统文化,守正出新等等。

【下水作文】

挖掘优质内容,赓续文化薪火

文/木子

尊敬的河南卫视负责人:

你们好!无论是娇憨灵动的唐俑,还是回风流雪的洛神;无论是垄上踏歌的清明,还是龙舟竞渡的端午……你们以一场场视觉盛宴,对我们进行了一次次精神洗礼。作为有志于媒体的当代青年,我一定要向你们学*,在未来的工作中,挖掘优质内容,赓续文化薪火。

丰富的传统文化内容,是媒体人应护之惜之、不尽不竭的文化宝藏。

中华泱泱,文化灿烂,中国作为唯一没有湮没的文明古国,留给了子孙后代光辉灿烂的文化宝藏。从《春秋》、《史记》到《二十四史》,典籍里的中国文化浩如烟海;从司母戊鼎、兵马俑到《富春山居图》,文物里的中国文化车载斗量;从汉服唐装到旗袍刺绣,服饰里的中国文化的美不胜收……甚至有人说:“我愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。”生于斯国,何其幸福、幸运!看护好、守护好、利用好这块文化宝地,必须是我们媒体人的职责所在。

博大的传统文化精神,是媒体人要深挖、汲取、宣扬的重要文化内涵。

“文化就是指一切给精神以力量的东西。”诚哉斯言,清明节的感恩孝道,端午节的爱国忠贞,关云长的义薄云天,范仲淹的心忧天下,“只留清气满乾坤”的正义凛然,“老吾老以及人之老,幼之幼以及人之幼的”仁爱善良,“艰难困苦,玉汝于成”的不屈不挠,“他山之石,可以攻玉”的包容互鉴……正是这些精神,滋养了我们的炎黄血脉,浇灌了我们的民族心灵,镌刻了我们的中华基因,作为媒体人,我们要深挖文化宝库,汲取这些精神,让中国精神薪火相传,代代流传。

创新的传统文化继承,是媒体人与时舒卷、继往开来的历史使命。

在四个自信里,“文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量。”君且看,很多像你们一样的媒体人守正创新,创造了一系列文化大餐:冬奥会如诗如画的节气倒计时、“国际顶流”冰墩墩等中国元素;《中国古诗词大会》、《国家宝藏》、《典籍里的中国》等一系列优质节目;还有中国航天里以文化命名的的神舟、嫦娥、鹊桥……无不创新地传递中国文化,讲述中国精神。不忘初心,开拓创新,这是我们新时代媒体人责无旁贷的使命。

在《流浪地球》里,在地球的生存死亡之刻,吴京燃烧自己,给岁月以文明。如果丢掉了,就割断了精神命脉。岁月存在的意义是因为文明的传承,民族传承的根本是因为文化的流传。作为媒体人,守护传统宝地,深挖文化宝藏,创新文化内容,让这些文化珍宝照亮岁月,照亮中国,照亮世界!

时间如光,生命似烛,文化像火,和光同尘,秉火而行。挖掘优质内容,赓续文化薪火。你们一直在路上!加油,真心期待着你们下一场的文化盛宴!

此致

敬礼

学生:某某某

2021年4月22日

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