更新时间：作者：小小条
在高考写作文的时候，你会不会别出心裁，不走常规路，搏一搏呢？我感觉大多数人是不会去那么做的，大多数人都会去求稳，不求最高的分数，只求一个相对比较高的分数，保证自己不会在高考中因为作文而出现意外。
而高中语文老师也会千叮咛万嘱咐，告诉学生怎样去做，不要偏不要怪。但是每年都有这样那样的学生，会把作文演绎到极度完美，或者是把作文写的极度不被人认可。
黄蛉
今天我们的主人公的名字叫黄蛉，他是四川的一名考生。2008年是他第1年参加高考，可惜因为成绩比较差，没有考上大学。
随后，黄蛉选择了复读，2009年再一次坐在了考场上。感觉考试成绩还不是那么如意的黄蛉他于是做出了一个大胆的决定，在高考作文上做文章。
现在已被人们认知的甲骨文文字有几千个字，而黄岭对古文字有一定的热爱，在学*之余就认识了数百个甲骨文。
黄蛉高考作文
上面是黄岭2009年的高考作文，题目是《熟悉》。在我们一般人看来就是一串串比较奇怪的字符，基本是一个也不认识。越觉得老师一看出现这个情况，于是包括了阅卷组组长，在经过上级的批准以后，找了专门的甲骨文方面的专家，把它的文字进行了翻译，然后再进行阅卷。
黄蛉最初的想法是凭着自己别出心裁，在高考作文上拿一个高分，助力自己的高考成绩。结果是大跌眼镜，最后他的作文得分是6分，可以说是非常的低。
因为评卷老师给出的理由是他的作文词不达意，离题万里，非常偏。
甲骨文
后来黄蛉的这份甲骨文作文被流传到了网上，而他的语文老师在网上写了长长的博文来支持他，进行了申诉，觉得他这篇作文起码在48分左右，结果申诉失败，最后因为作文的失败，他只得了480分，只够上专科。
复读一年，谁会想到又是一个如此的结果，黄蛉自然非常苦闷。同时，也承受着一些压力，要不，刚开始，他怎么也不承认作文是他写的呢？但是，上帝给人关上了一扇门时，会打开一扇窗，对黄蛉也是如此。
但凭借甲骨文作文，黄蛉在网络上走红，成为“古文字达人”。虽然他的高考成绩比较低，但是西南财经大学天府学院还是向他伸出了橄榄枝，最后综合考虑，他觉得自己不喜欢这个专业，于是他在苦苦寻觅录取自己的学校。在8月份，四川大学对他进行了考察，结果非常满意，他被录取到了四川大学的锦城学院。
黄蛉
说实话，虽然四川大学是一所985高校，在国内名气挺大的，但是四川大学下面的锦城学院却是一个三本院校。能被这所大学录取，黄蛉还是比较满意的，因为他上的专业是汉语言文学，也非常合他的兴趣。
于是，凭借甲骨文作文，黄蛉得以被特招到四川大学锦城学院。两年之后，他从锦城学院的汉语言文学专业调剂到了四川大学的本部，进入了历史文化学院，进行学*。可以说，用了两年的时间，黄蛉从三本进入了一本学*。虽然是同一所学校，但是却是有很大的差别。
黄蛉
更值得庆幸的是，四川大学要专门培养黄蛉，他将在四川大学接受一对一的教学。黄蛉的专门的老师是四川大学退休教师何崝教授。但是，仅仅教了黄蛉几个月的时间，黄蛉导师何崝就因为黄蛉浮夸靠不住，不愿意再教，向学校提交了辞呈。
因为黄蛉的表现却让何崝教授感到失望，黄蛉不能潜心学*，而是常与媒体联系，而且还爱夸夸其谈，也没有多大的培养价值，何崝教授说：
黄蛉与导师
“我教他的是先秦文献以及古文字方面的东西。但在接受采访时，他信口开河，说会读《文心雕龙》。《文心雕龙》是什么著作？这是南北朝时刘勰的著作，这个跟我们的古文字研究没有多大的联系。他说他在读这个书，就是在吹捧自己。这个学生有些浮夸，靠不住。他的学*情况并不理想，在甲骨文方面也没有多大造诣。”
就这样，黄蛉没有了专门生长的土壤，只能泯然众人，黯然离场。黄蛉也曾得到命运的眷顾，被四川大学所重点培养，可惜他没有抓住机会，俯下身子好好做学问，而是浮夸，最终老师弃他而去，白白失去了绝好的成行的机会，实在是可惜可怜可叹
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