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高考英语阅读理解文体类型有记叙文、议论文、说明文、应用文

更新时间:作者:小小条

高考常见的文体类型有:

高考英语阅读理解文体类型有记叙文、议论文、说明文、应用文

记叙文、议论文、说明文和应用文。其中记叙文体又可细分为小说、时文报道、人物传记及逸闻趣事。阅读时如能弄清文体类型,能了解把握文体结构和写作特征,对我们更快、更准地把脉作者的写作思路、理解作者的写作意图有极大的帮助。

[1]、记叙文。

英语记叙文以描写叙述为主,主要描写人物、事件、地点、或过程。特点是,其主题往往潜伏在字里行间,没有直接地表白出来;文章主旨要透过体察所揭示的人物、事件来进行提炼。描写手法大多按时间跨度、空间顺序、上下顺序来展开。阅读记叙文体应采取掠读和扫读的方法,快速抓住文中描写的主要内容,从整体上去把握文章的连贯性,进而大体上揣测出作者的写作意图及情感主线。

[2]、议论文。

英语议论文通常为三段式,即“论点、论据、结论”三部份组成。首先借助某一现象引出论点,然后通过一定论据从各个层面上加以推理论证,最后得出结论。议论文体主要考查学生对论点及论据的把握。因此,遇到议论文体时,应采取抓主题句的方法来把握文章主旨,弄清作者的观点。一般来说,作者的论点通常在文章首段被引出,接着是对这一论点的逻辑推理和论证,最后为结论。还应注意的是:在对论点论证的过程中,每一段的首句都是该段的主题句。把握全文论点、弄清论证各段的主题句、理解文章层次、找出中心论点的位置是理解议论文的关键。

就议论文而言,其论证的常见结构方式有:

1,总分式总---分;分----总;总----分---总;

2,并列式几个论据之间属于平等关系;

3,递进式几个论据之间属于递进关系

4,对照式把两种事物加以对比,以彰显其中一种;

[3]、说明文。

英语说明文的总体结构通常为三部份,说明对象、说明过程和归纳总结。常见的说明方法:

1,定义与诠释说明;

2,举例与引用说明;

3,分类与图表说明;、

4,比较与比喻说明;

5,分析与综合说明;

[4]、应用文。

英语应用文属于实用型文体,如书信、通知、日记、广告等。应用文阅读要注意文中具体细节的把握与理解,弄清作者所传达的实际信息及表达的具体内容。阅读时采用速读与精读相结合的方法,力求快速准确地查出试题所设置的关键内容。

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