更新时间：作者：小小条
高中语文名句默写中，有很多都是古诗词，里面的生僻字很多，词汇生涩难懂。背诵起来容易混淆，写起来也特别麻烦。但这是考试的必考题型，只能硬着头皮背诵。下面我教大家几个方法，这些古诗词背起来就简单多了。（文末有《高中语文常考名句默写填空（详解答案）》）分享。
1.限时背诵法
强制记忆，要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆，如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。
2.抓关键词语背诵
这种记忆方法有两个方面，第一个就是指需要背诵的文句、语段的领头字词，二是仅仅抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词，如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“”拂乱等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
3.尝试回忆背诵法
朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可以在更广泛的时间、场合中运用、
4.按写作顺序背诵文章
写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找有利于背诵的策略，也是常见的背诵途径。例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理，整舟——船中——船头——船背，文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟、然后再拆分每一段的结构，梳理每一个段落的内松思路。
上面介绍了一些实用的背诵技巧，下面就给大家分享一份《高中语文常考名句默写（填空）》（详解答案）。建议大家自己去打印一下，每天写三个，考试的时候就能把常考的句子都背诵一遍。
我更新了部分图片在下面做展示，图片格式不能打印。不多做分享。
好了，关于高中语文古诗词的背诵，我已经交给了大家方法和资料。如果你对语文方面的学*还有问题，就去看看我的其他分享吧。
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