更新时间：作者：小小条
高考报志愿避坑指南：别让分数绑架孩子的未来
分享人：成爸
（请继续看成爸在评论区的补充内容……）
高考志愿填报，是比高考本身更考验家长和孩子的“战役”。
有人执着于名校光环，有人被分数绑架，有人忽视了保研率、就业率背后的深层逻辑。
一位过来人家长成爸分享实战经验，从专业选择、学校对比到就业规划，带你避开那些90%的人都会踩的坑，赢在信息差！
▶ 提前定位了解专业：赢在信息差
大概是高二下学期开始，就要根据孩子的分数能达到的学校，详细了解它的所有专业。高二的分数是相对稳定了，不会再有较大的波动。
1. 哪些专业是国家一流专业？（“国家一流建设专业”是即将升级为国家一流专业的专业）经历过才知道，这些专业才是高质量的。
如果学院网站没有介绍，可以通过AI去查。
一般，如果某个专业是国家一流专业，学校是会标上去的。不标注，就是普通专业。
2. 专业是学什么的？孩子擅长吗？孩子热爱吗？
3. 专业的就业前景如何？
在就业与兴趣之间，选择一个平衡点。
这是一件很令人矛盾的事，没有人能给出唯一答案。
所以不要发出来讨论，不要询问任何人。
可能大多数人都是在孩子的高考分数公布后，才在几天之内决定报读什么学校、什么专业。
在这么短的时间里，肯定很难做出正确的选择！
你必须进入大学的网站，进入学院的网站，详细了解每一个专业。
我们要赢的，就是信息差！
▶ 鸡口与牛后的选择：保研率背后的真相
保研率的问题，其实就是鸡口与牛后的选择问题。
同一个专业，A学校的保研率是10%，B学校的保研率是7%，选哪间学校？
绝大部分人都会选择A学校。他们都认为，当然是选择概率高的。
这未必是正确的。
【要看的是，孩子的各方面的能力（包括学*能力），在A学校能否成为前10%！】
如果不能，那么在A学校，你的孩子极大概率是不能被保研的10%的人中的一个！
如果他去B学校，他反而极有可能成为被保研的7%中的一个。
当然，保研的目标学校会有差异。
我敢说，绝大部分人都不会这样思考的。都只会盯着升学率、就业率。
这是我成功实践过的事情，不为学校等级纠结，不为班级等级纠结，只关心孩子的学*能力，只跟从学校节奏学*的儿子，反而考赢了95%的同学！
火箭班也有人考上大专，平行班也有人考上“985”，家长不要为孩子上了什么班而情绪波动。不到最后都不知鹿死谁手。
★ 关心孩子的情绪、心理、学*方法是最好的助力。
▶学校与专业的抉择：别被光环绑架
在学校与专业之间，是非常令人难以抉择的。
中山大学的名声响当当，“我毕业于中山大学”，说出来声音都高一些。
有个人，就是执着于学校的光环，选择了中山大学的偏冷门专业海洋生物，毕业三年都找不到工作。
如果他不执着于名声，往下选择华工的有前景的工科专业，结果会不会更好？
这当中，有强烈的“不浪费分数”的心理因素。
“我毕业于清华”与“我毕业于汕大”，确实令人纠结。
这个问题，没有标准答案了。
▶就业率：同理鸡口与牛后逻辑
跟保研率同理，也是鸡口与牛后的选择问题。
A学校的就业率是90%，B学校的就业率是95%，选哪间？
同样参考上面的思维。
学校的环境、学校的地点，孩子喜欢吗？
反正，学得好、实*得够，就业的概率就高。
▶别让分数绑架选择：专业是未来，不是给分数找位置
不要单纯性地根据分数选择专业、学校。
可能是所有人的思维就是，不要浪费分数，一定要选择分数线最接近孩子高考分数的学校、专业。
可能是99%的人都这么想：A专业的分数线是540，B专业的分数线是550，他的高考分数是553，选择A专业浪费了分数。
我现在可以肯定，这是错误思维。
有人选择了云南财经大学。就是一间普通公办大学。广东也有财经大学，为什么一定要选择云南的呢？
我现在猜测，他当初可能是因为分数接近云南财经大学的分数线，而广财的分数线比较低，他认为广财对不起他的分数。
如果不是打算在云南就业，就应该选择广财。
不管是实*、还是工作，广州、佛山的岗位比云南那里多得多！
★ 选择专业是给自己寻找未来，不是给分数找位置。
应该根据自己的爱好、擅长、专业的教学质量、就业前景选择专业，不要管分数线如何。
▶最大的坑：等着毕业找工作
如果要说“坑”，最大的坑可能是，孩子入读大学之后，孩子就傻傻地等着毕业找单位。
老实说，我也是后来才明白的。
好在我没像广大家长那样，抱着“学*是孩子的事”的心态，而是经常地浏览信息，发觉了就业形势的可怕，所以找孩子开会，督促孩子考英语六级。
要弄明白，现在的企业是看毕业生【做过什么，会做什么】。
所以，选择学校与专业，就要倾向于选择实践机会多的学校的专业。
大部分学院，只是机械性地上课，甚至连课程也是十年没变的。
孩子要主动地参加实践，参加跟专业有关的实践。
比如，读软件工程专业的人，就要做软件，以做促学。否则，把课程学满分也没用。
顺便说一下，“双一流”这顶帽子是有用的，这是毕业生的反馈。
因为，在用人者眼里，“双一流”等于高质量。
▶学校教做题，家长教做人
学校只教孩子做题，没教过孩子做人。
怎么做人、做事，只能由家长教。
基本上不用刻意教，转发一些社会真相的文章、视频给孩子，他看得多了，自然会惊醒灵魂。
▶ 大学新生提醒：安全与心态
刚上大学的孩子又“菜”又“白”，却又认为自己很厉害。
刚进学校的一个星期，大学生上当的概率最高。
高中毕业后的暑假，要学会熟练地骑自行车。能在崎岖小路上骑自行车，再开电动车。电动车容易开，速度越快越容易平衡。大学新生就用速度来维持平衡，容易出事故。某‘985’2024年就摔死了一个，既可怜又可惜！
▶错误思维：学校档次越高越容易就业？
◆ 首先，学校的档次越高，就业率越高，这是没错的。
但是，这背后是什么？是分数，是社会能力。
分数越高，对内驱力的依赖度越高。智商越高的人，对社会真相、人性，越容易领悟。
考上“985”的学生，极大概率不是被“鸡”出来的。
或者有极少数的例外。也正是这些例外，误导着许许多多的家长走上“鸡”娃之路。
内驱力是关键因素。
被迫着考上大学的学生，在大学里并不会继续奋斗，而是躺平。
如果学校的就业率是99%，那么，另外的1%中，就有他！
★ 盯着学校的档次来逼迫孩子，意义不大。
事实就是，“985”学校也有被退学的学生。
这些被退学的学生是没被列入就业率中计算的。
“985”之下，孩子被“鸡”上大学的比例，越来越高。
正因为孩子被家长、老师压榨着学*，经历了长达12年的苦闷的学*，为分数而学*，没有人生目标，所以到了大学就自我解放了：象征性学*，有空就玩游戏，通霄玩游戏，旷课……
学校的档次越低，老师对学生的要求越低。差学生多了，就业率自然就低。
★ 还有，高薪的名校毕业生，表面上是毕业于“985”“211”，背后呢，你确定他没有社会能力？？？
你见过有清华毕业生，连话也说不清楚的吗？？？反正我没见过。
智商越高的人，对社会真相、人性，越容易领悟。
我也是近一两年，才弄明白了这些背后真相。
家长着力于培养孩子的内驱力、社会能力，是没错的。【我成功实践了】
明白社会真相的孩子，大概率能从迷茫中醒悟！【我成功实践了】
所以，家长别想着把孩子“鸡”上名校就行了。
1. 亲子关系良好。
2. 孩子有上进心。
3. 孩子喜欢阅读。
这三点是基础。
【有了这三个基础，孩子的成绩就不会差。】
▶终极思维：能承受最坏的结果吗？
绝大部分人只盯着最好的结果：你看，某某从“211”毕业之后，收入很高。
他是被迫上去的？还是靠上进心考上去的？
他是只会做题？还是很会做人？
他只会上班？还是连赚钱也会？
这些都是你要思考的。
事实上，许多名校毕业生，到了35岁、40岁失业变成一无所有，连老婆也没了。
他们收入高，但支出也高。
年薪百万毕竟只是个别人！
他们的共同特点是：心高气傲，只会埋头做事，高估自己。
轻松考上名校的人，往往就以为自己做什么事都成。
所以，还是不要赌“孩子能上名校”了，不要为分数而育儿了。
又如上面的，直接用电动车学骑车，摔死的概率也极低。但是，出事时，你能承受吗？
当然，学校的档次越低，学风就越差，学生要克服的问题就越多，这是事实。
所以普遍性地认为，上大专就前途无望的了。
而事实上，只要有上进心（内驱力），大专生也有活得很出色的。
而家长们普遍性地只盯着比例，觉得上了大专就是死路一路。
从而忽视对孩子学*能力、内驱力、社会能力的培养。
找实*、找工作的技巧其实就是：扔掉面子、厚着脸皮、沟通技巧、语言艺术。
个别学生，大一就去实*了。
而绝大多数学生，到了大三，看到别人去实*，他才去实*。
被动地做事，结果自然比别人差一大截。
▶ 温馨提醒：热门专业也有坑
有许多名校毕业生躺平在家几年。
以前我不知道是怎么回事，我近年知道了一个词：*得性无助
就是，他们投递了几百份简历之后，竟然收不到任何回应。屡屡失败，不知道怎么办，就原地不动。
这其实就是“考上大学就好了”的副作用。
老师只教做题，没教做人。
他们往往只是学过，没有做过。
他们往往只是学了课内的内容，课外的本领通通没有。
他们只知道按部就班做事，没有老板思维。
家长只知道毕业了找单位，不知道找单位也有许多技巧。
还有许多人，选择了三流院校的“集成电路”热门专业。应该了解清楚：这个专业，用人单位的要求是什么？岗位有多少？考出这个分数的智商，有能力开发产品吗？？？
机器人专业也是同理。目前的公司多，处于百花齐放状态，但过几年，大部分会死掉。像网盘一样，最终只有两家能活得像样子。
高考志愿填报是一场信息战，更是一场对家长和孩子认知的考验。你在帮孩子选专业、选学校时，遇到过哪些困惑？
你认为成爸说得对吗？欢迎评论区留言说出你的看法，让我们一起交流避坑！
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