更新时间：作者：小小条
金秋送爽，桃李芬芳。今年的 9月10日，是我国第41个教师节，今年教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。为大力弘扬教育家精神，全面展示新时代信阳市广大教师立德树人、启智润心、甘为人梯的精神风貌。我们特推出《铸魂强师 致敬最美筑梦人》专栏，为您讲述优秀教师们以教育家精神为舵，以立德树人为帆，引领学子在学海扬帆远航的育人故事，在全社会进一步营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围。今天为您展播淮滨高级中学教师董艳的教育故事——《躬耕守初心 丹心育桃李》。
董艳，研究生学历，中小学一级教师，2013年入职河南省淮滨高级中学（以下简称“淮滨高中”），现担任2025级创培班班主任及语文教师。她班级管理及学科教学能力突出，先后被评为“信阳市文明教师”“信阳市优秀班主任”“信阳市德育先进个人”，多次获得市级优质课一等奖，并参与过多项省、市级课题研究。她以严谨的治学态度，豁达的生活方式，开阔的学科思维，过硬的专业素养赢得了广泛赞誉。
坚守初心 甘做默默耕耘的“教书人”
“淮滨高中是我的母校，10多年前恩师在我年少的心中镌刻下无法忘却的形象：无私奉献、春风化雨。”董艳老师回忆道，“那时我就梦想着加入他们，成为一名教师，成为一名好教师。”大学毕业后，董艳老师毅然选择了回归家乡奉献教育之路。
当她踏上三尺讲台，导师、同事们的严谨和敬业，为她树立了榜样。10多年来，她以饱满的热情和强烈的责任感投入到教学、教研中。她将这份初心化作平时教学的一行一言：它是备课时，整整齐齐、满是密密麻麻标记的教案；它是考试后，认真细致、令人信服的数据分析；它是记录在一本本笔记上的学困生名字，更是为了他们牺牲休息时间的个别辅导；它是面对学生心理变化时，及时贴心的每一次谈话……
其间，虽然也有岗位变动的机会，但是她最终都还是选择继续留在教学一线。2020年春季开学，受疫情影响，学校师资紧张，此时正在产假中的她，在接到学校电话时，不假思索地答应了回校上班，接过了两个毕业班的语文教学任务。虽然有家人的反对，虽然有初为人母对孩子的不舍，虽然每天提心吊胆，但是她从未抱怨、退缩过。
2024年11月，担任高三班主任的她，时常胃疼，下胃镜发现糜烂性胃炎，还有几个较大的胃息肉，医生建议切除，只需要住院一天，可她拒绝了，她不想耽误学生哪怕一天的时间，直到高考结束，她才选择切除。
润德润行 甘做培根铸魂的“引路人”
2013年9月，她以老师的身份踏上三尺讲台，这让她倍感幸运。不久，班里一个“特殊”的学生的故事，引发了她“正其末者端其本”的感悟，她从此开始了德育工作探索之路。
作为班主任，在班级管理中，她注重立德树人，引导学生积极参与德育活动。她认真设计班会活动，结合班级出现的问题，确立主题，通过素拓、演讲等形式，对学生进行德育教育。比如建班伊始，她会通过“众志成城”等素拓活动，增强班级凝聚力，厚植团结合作根基；比如班里出现了“三人成虎”的事件，她通过“驿站传书”，寓教于乐，润德于心。她还经常利用节假日，带领学生参加“走进敬老院”“研读淮河”等社会实践活动，真正是“教书育人在细微处，学生成长在活动中”。
作为一名语文教师，她在授课时，不仅对课业知识做出深入浅出的讲解，还选用适当的方式，例如：“优化导入设计，引发学生德育学*兴趣”“细化教材讲解，提高学生德育认知水平”“拓展语文素材，增长学生德育学*见地”等，在教学环节当中渗透德育教育，实现高中生智育功底与德育品质的协同发展。
提灯引路，育梦成光。她所带的班级多次被评为“淮滨县文明班集体”；她也先后被评为“淮滨县社会实践活动先进个人”“信阳市德育先进个人”“信阳市优秀班主任”“信阳市文明教师”。
潜心专研 甘做开拓创新的“排头兵”
教师的专业是“教书育人”，但怎么教？如何教？作为一线教师，董艳老师从不因取得的成绩而止步，她深知常教常新。多年来，她持之以恒地主动学*课改理论，学*新课程标准，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在前列。她不断从阅读教育专著中了解最前沿的语文理论研究，实现专业知识的积累，让理论积累为课堂教学服务。她多次参加“国培计划”“省培计划”等培训，不断突破教学瓶颈，做到精益求精。
不断地学*、探索中，她意识到，家乡的孩子无论是视野还是阅历都与大城市的孩子有所差距，仅靠语文课本，在写作中缺乏更多的知识储备和想象力。她引导学生博览群书、为培养写作素养打下基础；整理文化经典、报刊时评分发给学生，为写作累积素材；培养学生关注国家大事、学校活动，抒写心声。学生在阅读好书中，丰富自己的内心，鉴赏和写作能力也在日积月累中逐渐提高。为了更好地激励学生写作，她鼓励学生参加作文、演讲等竞赛，屡屡获奖，于省级、国家级作文竞赛中获奖的就有十多人次。其中她指导的22级学生简洪玉在第十届全国科普科幻大赛中荣获全国二等奖，傅钰雯荣获第十六届全国中学生创新作文大赛总决赛国家级三等奖……
这就是淮滨高中的董艳老师，躬耕守初心，丹心育桃李。用知识的火种点亮更多年轻的生命，用师者的情怀托起更多青春的梦想，书写着新时代教育工作者的责任与担当。
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