更新时间：作者：小小条
很多家长都知道，特别是70、80年的人，那时候上小学还是可以留级的，如果不想留级，那还要向学校说好话，但如今，上小学一般是不允许留级的，你知道是什么原因吗?
1、小学知识比较浅显，学生暂时成绩不好，并不能说明以后成绩不能赶上。
我们知道，大多数的学生智商都差不多，只有1%的小孩特别聪明，1%的小孩智商较低。所以小学成绩差，家长和老师要帮助小朋友找到原因是什么，帮助孩子把成绩赶上去，而不是让孩子留级。
2、学籍的原因，小学生是不能留级的。
首先是学籍的原因，因为小学一年级的时候就已经给学生建立了学籍，这就要求学生们不论成绩好坏，都是不可以选择留级的，因为如果大家成绩不好就留级，会给学生造成一种“假象”，让孩子觉得学不好也没有关系，反正还有机会，为了避免这种情况，自然就取消留级制度了。
3、学生留级，增加了教育成本。
最后，学生留级也增加了教育成本，试想，如果有些孩子本身就对学*没有兴趣，那么多次让孩子留级也不会取得太好的效果，再说了每个人都有不同的有点，有些孩子可能不太适合学*，但是其他方面也很优秀，家长着重培养孩子的长处，要比强迫孩子留级效果还要好，否则的话每年大批学生留级，不仅占用教育资源，更是增加了教育的成本，这样做的是得不偿失。
有的家长会说我自己的孩子成绩不好，我想让孩子留级，那么学费自己掏呢?这样也不行吗?
自己掏钱也不行的，除非孩子有身体或者心理上的疾病，需要在家休学，无法在学校就读，这需要医院开具证明才可以。
如果成绩不好都留级，这会给学生造成一种假象，学*不好就可以再读一年。为了避免学生产生这种心理，学生成绩不好，只能家长和老师共同想办法，帮学生的成绩赶上去，而不是这一年得过且过荒废过去，想要留级复读是不可能的。
学生成绩不好，也许他在成绩上不是太好，他有其他方面的优点。我们都说当上帝该我们关上一扇门，就会为我们打开一扇窗。有的孩子尽管很努力，但是就是成绩不好，可是一旦做与学*无关的事情却做得很好。作为老师和家长，一定要善于发现孩子的优点，经常对孩子进行肯定，这样慢慢增强孩子对学*的兴趣，要比留级强的多。
对于留级，你怎么看？
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