更新时间：作者：小小条
和风拂面，艳阳高照，在这个激情似火的季节，孟津县“营造书香校园”展示交流活动于5月24日在孟津县双语实验学校隆重举行。本次活动以“润泽书香，放牧心灵”为主题，以“让阅读如呼吸般自然”为口号。孟津县教体局党组**、局长马化锋，副局长许元石、*红梅，党组成员赖振亮，教研室主任陈冠军，小学教研室全体教研员和各乡镇中心校校长、局属学校校长、各乡镇教研员及语文骨干教师代表200余人参加了本次展示交流活动。
本次活动共有四项：特色阅读课，读书资料展，舞台剧展演，汇报与交流。
双语学校六位老师分别上了一到六年级的阅读特色课。其中一二年级侧重于绘本阅读，两位老师引导孩子们在绘本的世界里遨游，通过与图画和文字的对话，品味字里行间洋溢着的温馨情感；三四年级侧重于导读课，作课老师对要导读的书进行了精细阅读和辩证思考，引导学生将阅读与生活连接起来，用书籍中的力量引领自己的精神成长；五六年级侧重于读后交流，同学们积极发言，大胆交流，他们缜密的思维，流畅的表达，快速的反应，令老师们啧啧称赞。从这六节课中，我们不难看出，双语学校在培养学生卓越口才方面的积极行动和显著成效。
小学校园一张张长桌上摆放着装帧精美的读书资料。一二年级的读写绘，创编故事，三到六年级的读书小报、作文周报、阅读存折、语段采集、手抄报、暮省日记等，全面展示了学生的阅读积累与写作水平，集中反映了在十二年一贯大阅读体系课程化实施下学生语言与思维的并行发展。观看的老师们纷纷拍照，并与随行的老师热切地讨论着。舞台剧展演即将开始，老师们依依不舍地离开了展示区，前往体育馆。
舞台剧展演无疑是这次活动的重头戏。双语学校历时55分钟的大型舞台剧以“我们都有一个梦”为主题，从“统一中国”“解放中国”“国强民安”三个方面展示了2000年来中华民族为实现伟大的民族复兴所付出的不懈努力与艰苦奋斗。剧本以主人公萌萌的周末生活为切入口，巧妙引入三个历史故事《秦始皇一统天下》《飞夺泸定桥》和《祖国接我们回家》。舞台上，演员们全部着故事所处时代的服装，再加上逼真的道具，一下子带观众穿越到两千年前。“未成曲调先有情”，观众被深深吸引。
演出开始，演员们惟妙惟肖的表演，生动入情的言说，让观众看得如痴如醉。台下时而掌声一片，时而静默沉思，时而潸然泪下。最后一幕《祖国接我们回家》，当《歌唱祖国》的歌声响起的一瞬间，全场泪光点点。祖国，是我们最坚实的依靠，这一信念牢牢地刻在每一个人的心中。宏大的主题，恢弘的场面，深深地震撼了在场的每一个人。群诵《献礼祖国70华诞》将演出推向最高潮。诵毕，掌声雷动，经久不息。整个演出，集历史剧、课本剧、现代剧于一体，配以气势磅礴的音乐，激昂奋进的舞蹈，给观众以美的享受。
演出的成功，离不开一些幕后英雄的默默付出。从剧本构思、创作到演员挑选、排练、表演，从材料准备到道具制作，从音乐渲染到舞蹈表现气氛、感情，从话筒准备、道具摆放、幕布拉合……创作组、导演组、舞美组、道具组、话筒组、拉幕组，所有剧本排练人员和剧务人员加班加点，一次次彩排，一次次修改，彰显了双语人追求完美的工作态度和精益求精的工作精神。为这些幕后英雄点赞！
汇报交流活动由县教研室主任陈冠军主持。孟津双语学校贾晓瑞校长做《十二年一贯大阅读体系课程化实施》主题报告，从“一个理念，两时阅读，三课推进，四个到位”四个角度全面解读了学校在“营造书香校园”方面的做法与取得的成效；白鹤中心小学的蔡梦茹校长做了《推进“三通”阅读，抢占育人高地》的报告，她用“三通阅读”“四种形式”“七个融合”总结了白小在“营造书香校园”方面的有益探索；一实小张艳艳校长做了《共话阅读，打好精神底色》的报告，介绍了第一教研共同体在全科阅读方面的有效尝试。
孟津县教体局局长马化锋做了重要讲话。他首先高度肯定了双语学校的做法，马局长说，本次活动非常成功，是一次非常满意的教研大餐、精神大餐！有宽度、有深度、有厚度！鲜活的展示让大家深受鼓舞和启发。马局长说，孟津双语学校引领了书香校园发展的新方向，给其他学校提供了很好的借鉴。马局长提议全场把最热烈的掌声送给双语学校的贾晓瑞校长和她的团队。马局长说，从这次活动的展示情况来看，双语学校是下了一番狠功夫的，他对师生们的辛苦付出表示最衷心的感谢。马局长就全县营造书香校园方面，提出了“大、精、新”三点要求。一是各位校长要有大视野、大格局，营造书香校园方面要往大处做。全面覆盖、系统研究、高位研究。二是各个学校都要在“精”字上下功夫。精细研究，精准指导，精确育人。三是在“新”字上下功夫。丰富阅读活动形式，研发阅读课程，创新驱动。希望各个单位都能结合自身实际，踏踏实实地开展阅读工程，让孩子们实实在在学到东西。
孟津县“营造书香校园”展示交流活动——孟津双语十二年一贯大阅读体系课程化实施阶段成果展在全体师生的共同努力下取得圆满成功！
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