教育、医疗、住房是当前中国民众普遍面临的三大民生难题，它们共同构成了当今社会新的“三座大山”，对普通家庭的经济负担和生活质量产生深远影响。新校区“冠名”之争，无时无刻不在挑拨着学生、家长、教育者的神经。

今天，受读者之托，我觉得有必要再讨论一下了。之间发了一篇文章，总觉得文章在平台的曝光度被压制，获得的流量关注度不是很大，又有读者找来，寻求继续发声，我知道这种事情，一个自媒体博主的影响力少之又少，但是不去做基本就没有希望。这里面受影响较大的是学生、家长和郑州航空港区高级中学原有老师，他们需要新的校区和新的校舍，不愿呆在危机四伏、充满危险的老校舍了。最重要的是，这本来就应该使他们的。

“建好的新校区飞了”目前郑州航空港区高级中学的家长和老师，均表示已经收到通知：校区已经归省实验中学，但是公开资料，均显示此学校从立项、设计、施工建设都是以“郑州航空港区高级中学新校区”为依据，经历了好几年的等待，最终却被省实验捷足先登，确实让人意难平。当时此校区建设，就是因为郑州航空港区高级中学老校区设施太久，存在安全隐患，才获得批准，基于此开始建设。争论甚嚣尘上，学校部分老师也私下下场解释：新校区基本上是被河南省实验中学抢走了，一时间，扑朔迷离，还有消息说郑州航空港区高级中学学校已经妥协、已经不再想办法发声诉求，有家长甚至焦虑地四处投诉和反映。校区即将建成、为何校区归属疑云再起从官方渠道，可以看到：经核查郑州航空港经济综合实验区（郑州新郑综合保税区）高级中学建设项目位于滨河东路与瑞和街交叉口，总投资3.3亿元，建设用地面积 55926.32㎡，建筑规模为 67752.47 ㎡，于2023年11月10日开工建设。这在人民网留言板有记录：

航空港实验区管委会、港区教卫体局工作人员均下场进行解释说明，言之凿凿，可谓不可不信。

这里可以看出，

“郑州航空港区高级中学是有一个新校区的，虽几近停工，但已要求复工，校区投入也会有相应的时间。另外，从郑州航空港经济综合实验区公共资源交易中心、郑州市公共资源交易中心查询关于“郑州航空港经济综合实验区(郑州新郑综合保税区)高级中学建设项目”招标公布信息，均没有查到。从其他消息了解到，是中建三局中标（标的为2.5亿元）。

看到这里，事情就简单很多，根本就没有关于河南省实验中学的任何争夺新校区的信息。

然而，网络上家长讨论的时隐时现的信息以及郑州航空港区高级中学私下的闪烁其词，所以我觉得事情应该也没这么简单。

继续往下找：

前几天（11月13号），官媒河南郑州航空港发布发布《江凌调研郑州航空港区城市规划建设、教育和医疗卫生工作》文章，指出“江凌先后走进多所学校及在建教育项目，调研教育资源供给情况......在河南省实验中学航空港校区项目现场，询问规模班数后强调，要高标准建设60班示范性高中，扩大办学规模、提升设施水平，打造区域教育标杆。”关于今年从洛阳调到郑州航空港任命一把的江凌我一直想写一下，在我看来是个干实事的领导（以后有机会会写专篇）。这里的调研，明确了高中校区，是有一个河南省实验中学航空港校区，再查询是否省实验中学在航空港还有没有其他的分校、甚至说一套班子两个校区模式，答案是没有的。这就直接坐实了，新校区直接落入河南省实验中学之手。

与网上其他媒体发布的郑州航空港区高级中学未来介绍中的60个教学班能对应上，因此我们不难推测出：江凌所视察的“河南省试验中学航空港校区项目现场”就是“郑州市航空港区高级中学（新校区）”，校区之争的天平似乎向另一边（河南省试验中学）倾斜。

扑朔迷离、真相为何半透明

通过很多家长的私信，留言，我能感觉到焦虑和不安，更多的是无助，连我这种小小的自媒体都能找来，同时我也感觉有责任尽我自己的力量去奔走相告，如果能让事情走向大多数人都满意的地步，我觉得自己无论如何贡献自己的力量都不为过。

还有一种可能就是单纯的改名，将“郑州航空港区高级中学（新校区）”改名为“郑州航空港区试验中学”，主体还是不变。这样也就没有河南省实验中学的争抢之争。

郑州航空港区高级中学（新校区）是民生工程也是重点工程，且老小区非常破旧、甚至局部有安全隐患，从逻辑分析，河南省试验中学没有任何理由来争夺新校区。

同时，决策者也会更加注重自己的形象，如果“老校区继续使用，新校区给省试验”，那么老校区发生任何的安全问题，那么政策的决策者会有的脱不掉的关系。另外，省实验也不缺校区，不至于在港区抢夺校区。

十年树木，百年树人，教育关乎千秋万代，情系千家万户。郑州航空港发展日新月异，省重点发展区域，提升区域教学质量，想引进“三甲学校”本无可厚非，但事情总有个先来后到，不妥善处理，就会有硬抢的嫌疑，众所周知，“硬抢”实属不雅。

信息本该透明，在靴子落地之前，大部分信息都可以作为谣言对待，但无风不起浪，事情还是要尽快摸清，毕竟这个环境下，家长已经够焦虑、够敏感了，请放过他们，只有经历过煎熬的人才知道煎熬、无奈又无助的感觉有多么的痛苦。

信息更新补充

一、无人出头、学校任人宰割

学校领导不愿意出头争取权益，一般老师因学校建校时间短担心自己编制受到影响，也是不敢出头，都很谨慎。

所以这个事情还得需要家长们帮忙。 可家长们基本上意见没有完全统一，对省试验将校区拿走讳莫如是、不置可否。

二、新校区设计存在待提升地方

1.这个高中是没有化学实验室的，

2.男生女生宿舍内没有独立的房间内的小卫生间，只是每一层有个大卫生间。（按照正常说，宿舍房间内没有卫生间还是比较落后的，郑州很多新学校宿舍内有卫生间的。）也和省实验高标准的环境要求不符合。

三、郑州航空港区高级中学老校区已经严重不具备学生继续上学的需求

目前老校区存在不足主要是

1.操场问题，跑道已经完全损坏，学生无法跑步上操，近一年多了没上操，学生跑步容易摔倒。篮球场有凹坑，学生打球容易踩空崴脚，目前有学生崴着脚，特别是体育考试前几天，高三学生有训练崴着脚的。没有体育生训练场地，会影响学生体育高考成绩，比如没有一个扔铅球的地方。严重制约学生发展。

2.最重要的安全问题，墙体有掉瓷砖的风险，教学楼外墙壁已经用铁丝网罩着了，但是还是有掉落风险。教学楼下雨天往屋内渗水严重，特别是高一教学楼。

3.高中没有实验室，整个高中学生没有一次做过实验，严重影响学生动手操作能力。

4.寝室不够用，男寝住8人后，出现物品没地方摆放问题，还有出现男生住女寝一楼现象，有安全隐患。

省实验中学已经有很多的小区，虽然是郑州头部高中、大三甲学校，但是也不能接管被郑州航空港区高级中学视为救命稻草的新校区，这已经不是抢的问题了，直接就是断人后路。

两个学校都很棒，我不经意间的一瞥，看到两个学校的校训，闪闪发光。

河南省实验中学：异想天开、脚踏实地

郑州航空港区高级中学：立德树人、和美共生

学校本应该是教育人向好向善的地方，如果校方或者人民政府，靠抢来夺取新校区，不免有点在其位不谋其政的嫌疑。

亲爱的读者朋友，你最近过得好吗？祝你越来越好！

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