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我的大学我的家丨张子英

更新时间:作者:小小条

自从进了东微,笔耕不辍。差不多十天半月,就有小小的新稿脱手。朋友见面问:“成天忙啥,老见不着你?”“上学了。”“上啥学?”“上东营微文化大学。”朋友认为是玩话,其实是我心中的实话,是发自内心的亲感实受。

进了东微,也是进了我的大学,在老师们热心帮助下,写作水平老来上了个新台阶。我写文章总犯老毛病,这也是在上世纪沾染的一种不正文风。文前有个大帽子,文后拖条长尾巴。就拿《洼孩子》来说吧,释题的帽子就有千多字,后边也有多余的尾巴。郝主编摘其帽割其尾,使文章更紧凑,直奔题意。当然这一摘一割的活却也不轻松,只有琢磨透了才能下手,还不知花费多少心思呢。

《洼孩子》一文很粗糙,错别字、语病、标点符号的错误,在文中屡见不鲜。郝主编没有将它拒之门外,而是费心劳神,精细修改。我也给学生批改过作文,因此能掂出修改此文付出的分量。一万二千字把老师累个头昏眼花,才使《洼孩子》与读者见面,我也从修改后的文中得到收获。

我的大学我的家丨张子英

编辑老师一次次摘帽去尾,引发了我的自觉性,能主动去掉老毛病。比如《便民打气筒》原设计修车师傅到来后,还有如何修补如何再用便民打气筒把气打足,如何骑着修好的车子兴冲冲回家。想起往次编辑老师的修改一下醒过神。有了辨别尾巴的能力,就自己动手术切掉了。成了“噢,原来是兄弟,这便民打气筒使我满心暖融融。”到此戛然而止。这行文精炼的提高,不正是进入东微大学的收益吗?

在这所大学里,众文友坦诚相待,互帮互学,共同促进。大家的留言有表扬,也有指正。对写作水平的提高起到了不可估量的作用。写留言我曾写出了笑话。郝主编推出《东微炼句》,在留言中我把态度严谨的“谨”写成抓紧的“紧”。讲着炼句却出了句病,当时感到很愧疚。要不是何老师及时予以纠正,还不知其错。知错就改,在第二次这个栏目中,东方雨老师幽默地写出用“我”的口头禅,受到启发引起警觉,当时正写着《学修脚》。一看,在不足五百字的稿纸上竟用了十一个我。去掉了八个,不但不伤文意,反而更觉得顺溜。想起来这学算是上对了。

在这所学校里,不仅是写作文平的提高,还丰富了知识,长了见识,开拓了眼界。许多老师写了许多游记一类的文章。使我这足不出户的老头子,有幸跟着他们的文章走南闯北,饱览祖国名胜古迹。见到了大漠深处的胡杨,欣赏了西藏的壮美河山。老师们填补了我的遗憾,圆了我的旅游梦。

许多老师写了英模的故事,如《珍贵的军用搪瓷缸》中的刘三星,《碑祭英烈》中的川军;还有那些平凡而又伟大的母亲,及名不见经传的小人物。他们的真善美都在老师们的文中熠熠生辉。这些思想上的精华,洗涤心灵,陶冶情操,催人奋进,是宝贵的精神财富。这更是我进东微大学的收获。

还有许多老师,写了有资料价值的文章。如杨老师的《东营地区移民文化的初探》,胡老师一系列与伟人相处相遇的文章,曲老师的《老街长巷话沧桑》。这些都是难得的值得永远收藏的珍贵历史资料,这也是我上东微大学的一项重要收获。我们东营微文化不仅是发表文章的平台,也是一所培养人才的大学校,这是我的亲身体会,是东微留在我心中的活生生的深刻印象。

进了东微的家,就按照东微提出的宗旨:写好自己的故事,写好身边的故事,去从事写作。写自己的故事比较容易,因为材料是亲身所历,什么时候用如探囊取物,写身边的事就有了难度。写文章最怕缺材料,俗话说得好:巧妇难为无米之炊。但我为履行东微宗旨,还是知难而进。身边的“边”没有界限,走到哪里哪里就是身边。因此深入生活体验生活,扩展身边,获取素材。

为写修鞋匠,故意从垃圾桶找了双烂鞋去修,才有了接近他们的机会,熟悉他们的为人。结果写出了《鞋换鞋两拉勾》。为熟悉修脚师傅,本来脚上那点小毛病,不治也可,却故意修。还带上好茶套近乎,看来材料也不是轻易到手。和修脚师傅混熟了才有了《修脚师傅三上门》和《学修脚》(还未投稿)。

逛市场,眼看货物,心想材料,在豆腐摊上发现了一位老人还钱的一幕。才有了小说《还钱》,有人说:“老张,你笔下咋这么多好人好事?”我说:“不是笔下多,而是现实生活中,特别是低层劳动者中好人好事是找不完也写不完的。”只有用心去观察体验,才会在一些细小的不显眼的事上发现真善美。本着东微的家规继续走下去,写点有能量的东西,提升自己,影响他人。

自上了东微的大学,进了东微的家,老来活得更乐呵。东营微文化发表了我的文章,感觉晚年生活更充实,更有价值,也就活得更有了劲。谢谢我的大学我的家,并祝福东微这个家越来越兴旺发达。

(摄影 曹新庆)

作者简介:张子英,男,生于1940年10月。河口区退休教师。年轻时热爱文学,曾有多篇诗文发表在《山东文艺》上,后因生活所迫,搁笔几十年,及至耄耋之年,重拾笔墨,曾参与河口区《乡村记忆》编写,并于2022年出版《岁月如歌》一书。虽值暮年,但身体矍铄,耳聪目明,每天仍然坚持写诗作文。


《东营微文化》投稿要求:

写好自己的故事,写好身边人的故事,写好家乡的故事。体裁要求为散文,小说,随笔。散文2000字左右,小说5000字左右。拒绝无病呻吟,空洞无物单纯抒情、议论的作品。严禁抄袭拼凑,文责自负。未经允许请勿转载。

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