更新时间：作者：小小条
日前，潞城区潞城一中高中语文教师康保宝被授予“山西省特级教师”荣誉称号。这是潞城区初、高中教师获评的首位特级教师。康保宝老师多年来坚持深耕高中语文教学，成绩斐然。尤其是他指导的未鸣文学社曾获“全国优秀中学生文学社团”，他本人还荣获“中国教育专家网千人计划名师”荣誉称号并被“中国教育专家网”聘为特聘专家。
“最值得我铭记的是班主任康保宝老师，那年他摔折了腿，就那样蹒跚着每天上楼下楼给我们上课，他的语文课让我学到的是一种持之以恒的积累*惯和以简驭繁的学*方法，上他的课都舍不得开小差……”研究生毕业，现也已经成为一名教师的乔姓同学如是说。
青春的语言或许略显青涩，但正是如此，才让我们如此感动。
“浇树要浇根，育人先育德。”这是康保宝老师的座右铭。无论是繁重的高中语文教学任务，还是课余的文学社义务辅导，康保宝老师始终把提升学生的人文道德素养放在第一位。每天的课堂教学伊始，他都要指导学生开展国学经典诵读。每一次的文学社辅导活动，他都要渗透社会主义核心价值观教育。近几年，他索性把文学社的辅导地点放到了学校的道德讲堂。为了激发学生学*经典、阅读名著的积极性和主动性，他自己带头阅读经典，“啃”起了名著。自己花钱为文学社购买了《诗经》《唐诗三百首》《论语》《地球上的飘带》《老人与海》等，并带头撰写读后感，还在省、市大赛中获了奖。
时光荏苒，几十年的坚守实属不易，文学社的社员毕业了一批又一批，康保宝老师坚持义务为学生辅导写作的“初心”没有变。这期间，有多次在常人眼里被看作是“升迁”的机会，他都一一放弃了。组织学生参加市级以上作文大赛，从学生文章的构思到标题的推敲、内容的修改，他都要逐一斟酌，为学生指导，提出令学生心悦诚服的建议。
8月12日，在长治市高中语文教师培训会上，人们总是发现有一位年龄最大的老师到会很早，听讲座最认真，他就是康保宝老师。他常说：“全省中小学教师远程培训给教师们的帮助甚大，有时，一节课经过有经验的专家点拨，能使人茅塞顿开，有时还能起到点石成金的作用。在专家的引领下，我们基层教师能少走弯路，提升得很快”。 潞城一中每周二、四是全校大教研时间，康保宝老师觉得自己年届六旬，和年轻教师相差二三十岁，想要把“失去的时间夺回来”，于是对教研活动非常痴迷，把毅力、精力和智力全部调动起来，全身心投入。前几年，上面规定，五十岁以上就不用做微课了，可康保宝老师不仅带头做了，还获得了国家级和市级奖项。
有人说，“反思三年成名师”。经验型、智慧型教师正是通过持续不断地行动研究而较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。康保宝老师正是把教学反思和教师研修活动作为专业发展和教学提升的杠杆。他不断地就自己的教学判断、教学闪光点、教学重点困惑与不足进行反思，力求探索出解决的方法与途径，并通过阅读大量的教育方面的文章、书籍，提高了自己的理论水平和思辨能力。他有百余篇学术论文发表在了各级各类报刊上，并被授予“全国中学文学社优秀辅导老师”。康保宝老师对青年教师的指导也不遗余力，对课堂的细微末节都要加以点评。一位新教师对记者说：“听了康保宝老师的指导与点评，想不提高都难”。
“一花引来百花开”。在康保宝老师的引领下，潞城一中教学研究、反思成长的良好氛围形成了。仅半年时间，就有20余名教师参加了校级以上公开课的研讨活动，有效地促进了学校教育教学质量的全面提升，在长治市同级同类中学中稳居上游水平。
康保宝老师敬业爱岗，为人师表，精业勤业的事迹先后被《潞城新闻》《长治日报》《上党晚报》《山西新闻网》、长治电视台“上党夜线”、山西电视台微信公众号“‘两学一做’在基层”等报道。他热爱祖国，热爱人民，坚定执行党的教育方针，遵纪守法、依法执教、文明执教、廉洁从教、具有良好的职业道德素养，并义务辅导未鸣文学社长达35年。
在店上镇东白兔村精准扶贫期间，康保宝老师出资给贫困户买生活用品，并为有心理障碍的学生多次做思想工作。他爱岗敬业、乐于奉献，多年授课没有迟到过一次。2010年，因公摔伤没有痊愈就拄着拐杖到学校五楼授课半年。虽然年龄大，但他却承担着更多的责任和工作，一次次圆满完成学校交给的各项任务。
康保宝老师潜心教研教改，业务精湛、勇于创新。他形成了自己的教学风格——“三味”教学法，编写了高中语文“学案”，包括高一、高二新授课、高三一轮、二轮复*课，撰写了多篇相关教学论文，人民日报出版社出版了他的专著《高考作文创新训练序列》。对于学生，不论是学*上、生活上，还是心理上有困惑，他总是耐心地、真诚地给予帮助，使不计其数的学生走出困境，走向了成功。
肩挑“青蓝工程”重担，热心培养青年教师，康保宝老师把自己多年积累的教学经验毫不保留地传给他们，帮助一批又一批青年教师迅速走向成熟。
（来源：潞城融媒）
（责任编辑：张文卫）
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