更新时间：作者：小小条
12月3日，常熟市浒浦高级中学正式挂牌“江苏省教育科学研究院附属高级中学”，这是省教科院首次在学校挂牌合作，标志着省教科院与苏州、常熟深化教育战略合作迈入新阶段。
活动中，江苏省教育科学研究院与常熟市人民政府签署共建合作协议。为构建科研引领长效机制，活动同步启动“名师工作坊”，省、苏州市教科院各科教研专家获颁聘书，将通过专题研讨、课堂跟踪等方式，为课程改革和师生成长提供专业支持。
科研扎根县域教育奔赴新程
常熟市浒浦高级中学自1946年建校以来，秉持“行知育人、科技强校”理念，从县重点中学稳步发展为省四星级高中，高考综合质量与科技类竞赛成绩稳居常熟第一方阵。此次挂牌绝非简单的名称增挂，而是践行党的二十大精神、落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》与《县域普通高中振兴行动计划》的生动实践。作为省教科院与苏州“三院一会”战略合作框架的重要落地成果，它既是对常熟长期重视教育的肯定与褒奖，更是科研力量下沉、赋能县域教育的创新探索。
此次为期三年的合作，承载着超越周期的深远愿景：双方将建立“专项对接、定期会商、过程督导”机制；围绕课堂改革、师资培优、科技特色建设等核心领域，打造具有辨识度与影响力的品牌项目；注重过程积累与经验提炼，推动浒浦高中成为教学改革的试验田、教师成长的孵化器、科研兴校的示范校。
这份长远愿景
正通过“四个协同”的坚实承诺落地
省教科院将与浒浦高中协同打造科技特色高品质高中，明晰发展目标与品牌定位；
协同深化课程改革，聚焦教学真问题推动模式转型，促进学生全面而有个性地成长；
协同实施名师领航，以语文、数学等多学科“名师工作坊”为载体，通过“指路子、搭台子、出点子、扶梯子”，辐射带动区域师资队伍建设；
协同培育标志成果，依托三年课题研究与成果转化，真正实现“科研兴校、成果育人”。
为让合作扎实落地
省教科院已规划清晰路径
组建由院领导牵头、学科教研员与省级名师组成的专家团队，通过定期指导、课堂跟踪提供“精准服务”；
围绕科技特色培育、课堂质量提升等关键环节，开展“靶向化”攻坚，确保改革直指育人核心；
全面开放“教学新时空”“名师空中课堂”等省级资源，将浒浦高中建设为区域教研基地，实现资源“开放式”共享；
成立工作专班，制定年度任务清单、开展评估总结，构建“闭环式”管理，确保合作不跑空、不走样。
此次合作更着眼“以点带面”的全域发展，通过浒浦高中的学科教研创新，带动常熟全市高中教师队伍成长；立足全市规划布局特色高中建设，形成多样化高品质办学格局；以课题和项目为抓手，凝练区域教育优势，助力常熟早日建成全省领先的教育强市，为全省乃至全国提供“县域高中振兴的常熟方案”。
来源：i常熟
编辑：小尹
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