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花生仔公益青少年动力营课堂(辽中区二高中专场)

更新时间:作者:小小条

以“激活内驱力·解锁青春力”为核心,聚焦高中生学业动力不足、目标模糊、情绪内耗、亲子沟通不畅四大痛点,通过“理论+实操+互动”的公益课堂形式,让学生在沉浸式体验中掌握自我驱动、高效学*与关系经营的实用技能,同步搭建家校共育桥梁。

花生仔青少年动力营

花生仔公益青少年动力营课堂(辽中区二高中专场)

破冰启智——建立信任与归属感

• 互动游戏:最想突破的困境”卡片,随机组队分享,快速打破隔阂;

• 团队共创:各组制定课堂规则,激发参与感,为后续学*奠定协作基础。

模块二:动力觉醒——点燃内在引擎

• 核心理论:拆解“自主感+胜任感+归属感=持久动力”公式,结合高中生学*场景解读内驱力本质;


花生仔青少年动力营

“目标拆解法”:将“考高分”转化为“每周攻克3个数学薄弱题型”等可落地小目标,体验“通关式”成就感;

“价值观拍卖”互动:通过模拟拍卖“时间管理”“同伴认可”“梦想实现”等选项,锚定成长核心动力;

情绪管理技巧:教授“彩虹呼吸法”“情绪ABC理论”,快速缓解学业压力与焦虑。


花生仔青少年动力营


模块三:学*赋能——掌握高效方法论

• 互动演练:“老师挑战赛”——学员分组讲解擅长知识点,在输出中深化理解,强化学*自信;

• 心态建设:通过“考试场景模拟”,训练临场情绪调节能力,破解“越考越慌”的困境。

模块四:关系滋养——搭建支持性联结

• 沟通技巧:拆解“非暴力沟通四步法”,用“观察-感受-需要-请求”替代指责式表达,化解亲子/同学矛盾;

• 沉浸式体验:“角色扮演”还原“家长催学*”“同学闹误会”等常见场景,现场演练化解方式;

• 感恩赋能:借鉴成熟感恩课程经验,通过“心声传递”环节,引导学员看见父母与老师的隐性支持,转化为成长动力。


花生仔青少年动力营


课堂亮点

1. 实用性强:拒绝空洞理论,所有工具均针对高中学*生活设计,学完能直接用;

2. 互动感足:以游戏、演练、分组共创为主,替代单向灌输,贴合青少年认知特点;

3. 公益属性:全程免费,同步为家长开放“旁听通道”,课后赠送1次公益家长微课(主题《做孩子的动力合伙人》);

4. 专业保障:由具备家庭教育+青少年心理双资质的讲师授课,配备心理辅导员,兼顾效果与安全。

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