更新时间：作者：小小条
儿子刚进初二的时候，被选拔进了雅礼集团的雅育英才班，每周末去上课，培优数理化三科课程。没过多久他又参加了丘班选拔考试，在没有任何的准备下，他竟然考上了，还通过了面试，成功进入丘班学*。但是雅育英才和丘班课程时间冲突了，我们只好选择放弃雅育英才的学*，去丘班学*数学。
因为雅育英才的数学课对儿子来说比较简单，去丘班上了一次课后，他说，感觉他以前学的不叫数学，丘班的数学打开了他的数学新世界。
一天下午，突然接到了丘班教练老师的电话，她问孩子愿不愿意去参加雅礼集团的数学集训班？要我们考虑一下。我大概问了一下情况，肖老师也把课表，作息时间表发给我了，我说等孩子放学回来跟孩子商量一下，看他愿不愿意去？我心里想，只要孩子愿意去我肯定支持。哪怕租房陪读也好，住宿也好，每天接送也好。晚上儿子回来了，跟他说这件事情，他丝毫没有犹豫，一口就拒绝了，我们多说几句他还流下了眼泪。看到儿子这么不想去，我想他如果去的话寄宿的可能性最大，而他现在才刚刚开始发育，小小的个子，我也担心他吃不好，怕他不适应。而且马上生地会考了，也担心会受影响。于是我并没有过多考虑，就给老师回了信息说：孩子不愿意去。就这样，没有跟任何人商量，只问了孩子的意愿，就拒绝了这一次去集训的机会。
之后跟同学妈妈还有班主任聊起过这件事，她们安慰我说：不要美化没有选择的那条路，没选择的不一定就是美好的。
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生地会考结束了，到了暑假，儿子依然在丘班学*，暑假有两个阶段的集训，一阶段十天时间学完高中数学，二阶段继续学大学数学。 这次集训他们学校还有一个姓周的同学也进了，儿子虽然在学校跟他不同班，但两人相互认识，在学校都是年级前几的。我很好奇这个同学比儿子晚了一年进到这个班，能跟上进度吗？
每天上午上课，下午学生自*写作业。儿子每天上午上完课中午自己坐地铁回来吃饭，下午就在家自*写作业，他说每天学*任务挺多，光自己看书预*的内容就有几十页，为此初中班主任和任课老师还贴心的为他减免了暑假作业，让他安心搞数学集训。
学了几天，儿子说课堂上他跟得上，能听懂，就是抱怨作业太多了，感觉是突然有一个晚上，儿子在房间做数学一直做到十一二点了，他说还没做完，不会做，很痛苦的样子，说他第二天不去上课了。我跟老师发信息反映了这个情况，老师说明天她问问其他同学，看是不是真的存在这种情况。她鼓励儿子明天还是去上课。但是到了第二天早上，儿子还是不肯去，我记得我只劝了儿子说：只剩最后两节课了，坚持下来再说。别的招我也没想到当时好像没说别的。也没想过放弃意味着什么。但儿子执意不去，我也就落得轻松，正好不用早起给他做饭可以睡懒觉了。
到了第二天，我给老师打电话，我跟老师表达的意思是：孩子自己不愿意，其实只要孩子愿意我们家长是支持的。我在打电话时的心态是有些犹豫，心不甘。老师说，她问了其他学生，反映作业太多完不成的，其他学生没有这种情况，就连刚进这个班的周同学他都可以跟上。难道是因为儿子每天下午没有在学校自*，下午在家还会玩下平板，不努力的原因？我心里想。老师又说：既然孩子不愿意，就不要因为这个事影响家庭和睦，毕竟这是一条很小众的路线。
从这以后，儿子的丘班学*就到此结束了，而从此这件事情也成了我心里一直的一个心结。
初三这年儿子就专心冲刺中考，放弃了丘班之后，感觉他突然压力释放了，他说他就走普通中考高考路线，当时我没多想，也赞同了他的想法。初三这年儿子成绩稳步上升，多次考到年级第一，一直保持在年级前五。也算是给了我一丝安慰。
到了初三下学期，拔尖创新人才选拔开始了，对于拔尖创新人才选拔我略有所闻但没真正仔细去了解过，直到政策出来才了解。报名，审核通过参加考试，接着就是面试。几乎没有什么时间准备。儿子通过了考试参加了面试，但最终没进。后来才知道，大部分都是内定的，内定的学生是已经在竞赛集训班里的，而我们一开始就没去参加集训班，所以拔尖创新人才没机会了。
后来在分班前儿子又去参加了一次竞赛选拔考试，结果不了了之。我们也是抱着试一试的心态。毕竟从初三开始就没再学*数丘了，暑假里也没数学培优，肯定比不过那些一直泡在数竞里的，他们每天高强度训练，没有节假日。
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从此就不再去想竞赛的图来源网络事了，专心走高考这座独木桥。直到有一个晚上赫然看到学校公众号发布的“丘成桐新领军计划竞赛保送”的喜报，喜报上一个熟悉的名字，曾经跟儿子一起在丘班学*，但比儿子晚一年进入丘班的周同学，短短一年多时间被保送清华求真书院了。我彻底惊到了。
如果儿子初二就去参加集训班，如果儿子暑假集训不退出，如果他努力一点，坚持下去……会不会现在也能拿到结果了？会不会被保送清华的就是他？一下子心里涌起一股恨铁不成钢的痛。
接着又开始自责，这是孩子的错吗？明明是我这个家长的问题，我对孩子的学业没有规划，我目光短浅，心里只想着孩子考上四大名校就好。更可笑的是我连丘班的升学路径都不清楚，也没有去查资料了解过，如果我去了解一下能够告诉孩子，给孩子一个目标，去鼓励他，也许孩子就不会害怕一时的困难，就能朝着目标努力坚持下去。当孩子说他学*有困难的时候我应该多去了解他的困难，深入地具体地询问，帮助他解决，鼓励他，而不是任由他退缩。当孩子不想离开家独自面对陌生环境去参加集训时，我不应该溺爱他，觉得他还小，不忍心他早早离家，而应该为他的前途着想，该吃的苦必须吃。
我发现自己真的只是一个能管好孩子衣食住行的妈妈，生活上对他的照顾还算细心，也知道要给他创造好的家庭环境，但是对于很多很多方面，比如他的学*，在关键时刻对于他的指引，遇到问题给他深度分析，我都没有能力应对。其实对于孩子到底怎么样连我自己都不清楚，从小到大其实并没有深入了解过孩子，对孩子的学*也没有深入关心。父母的见识，能力等等方面真的会影响孩子的发展，为什么说孩子的优秀受家庭影响是最大的，原因就在这里。
好几天时间我都在自责悔恨中度过，甚至心灰意冷。儿子周末回家了，我跟他提起这个事情，我特意注意措辞不想引起儿子情绪，但不管我怎么开口，儿子都很排斥去聊这件事情。可能他心里也会有很多心里斗争吧。当我说出我很自责没有给他帮助时，儿子丢给我一句话：“是我自己放弃的，我不会怪你！”谈话就这样草草结束了。我默默地走出房间，不再纠结吧，儿子比我洒脱多了！他心里一定想，过去的再说也没用，向前看，向前走。
是的，也许一切都是最好的安排。通过这件事我也深刻反省了，知道自己对于孩子的教育有哪些缺陷，孩子的人生道路还很长，重要的是在以后的十字路口该怎么抉择时，我和孩子都要好好把握，走好以后的每一步，从此以后的每一步都头脑清醒，无怨无悔！
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