更新时间:作者:小小条
10.1《常见的酸和碱》导学案(2)
【学*目标】

【学*过程】
一.预*导学
1.温故知新:酸可以使紫色石蕊试液变 色,使无色无酚酞试液变 色。
在金属活动顺序中,位于 的金属能置换出 中的氢。写出一个酸与活泼金属反应的方程式 ,属于
反应。
实验室制取二氧化碳的原理是 。
2.将一枚生锈的铁钉放入稀盐酸中,发生的反应有 ,
。
二.课堂研讨
1. 针对预*分小组提出问题?然后讨论解决问题,没有解决的共性疑难问题写出来?全班研讨。
2.活动探究:酸的化学性质 根据实验小结酸的化学性质
※稀硫酸和稀盐酸的化学性质:
1.能使紫色石蕊试液变 色;能使无色酚酞试液变变 色。
2.与活泼金属(活动性排在 )反应:
与镁反应: 、
与铝反应: 、
与锌反应: 、
与铁反应: 、
通式:金属 + 稀硫酸(盐酸)→ + (反应类型 )
3.与某些金属氧化物反应:
与氧化铁反应: 、
与氧化铜反应: 、
通式:金属氧化物 + 稀硫酸(盐酸)→ +
4.与某些盐反应:
与碳酸钙反应: 、
与碳酸钠反应: 、
通式:碳酸盐 + 稀硫酸(盐酸)→ 新盐 + 水 + 二氧化碳
三.延伸拓展
*两种酸的特性
演示:稀盐酸能与硝酸银溶液反应
小结:现象:
化学方程式
该实验常用于检验稀盐酸的存在。
演示:稀硫酸能与硝酸钡(或氯化钡)溶液反应
小结:现象:
化学方程式
该实验常用于检验稀硫酸的存在。
【学*小结】
版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除