更新时间：作者：小小条
来源：军队党的生活·解放军新闻传播中心融媒体 作者：周建红
当前，伴随武警部队职责使命拓展，处突维稳、大项活动安保已成为部队遂行任务的常态，由此带来的分散执勤具有人员流动迅速、环境高度开放、驻点高度零散等新特点，正常的党课制度面临“党员分散难集中、授课时间难保证、内容质量难把握”等突出问题，如何确保党课教育不断线、兵撒哨位不偏航，已成为各级政工干部坚守主阵地、彰显新作为、展现铁担当的现实课题。
完善组织形式，在紧贴任务中浓厚教育党味。
分散执勤动用兵力多，时间跨度长，执勤区域点多、线长、面广，人员流动性强，传统的“你讲我听”课堂灌输模式远不能适用，必须创新方式方法，搞好统筹兼顾，打造升级版“红色课堂”。
要贯穿“情景+”的教学理念。分散执勤各级要求高、勤务活动多,特别是大项活动安保，国内外广泛关注备受瞩目，要用好群众性自我教育手段，教育引导党员争当哨位上的有心人，善于从所在城市、执勤场馆上看到中国经济社会发展的巨大成就，从出席政要、签署协议中看到中国承办主场活动的巨大优势，从以“人民为中心”执勤理念中看到国家**以人为本的真挚爱民情怀，从全球瞩目、广泛赞誉中看到中国特色社会主义道路的光明前途，不断增强党课教育的理论性和感染力。
用活“网络+”的教育手段。针对手机网络盛行特点，利用学*强国、人民武警等客户端及时推送党的创新理论、上级指示要求和国内外时事热点，确保官兵保持清醒头脑，强化政治敏锐性；借鉴抖音快手、微视频等媒体形式，剪辑上传执勤片段、生活点滴、官兵访谈，用“快闪”模式展现一线党员的真善美；借鉴慕课模式，将优秀党课视频、红色电影、时政新闻等整理上传，扩容在线资料库，引导官兵按需所取，自主点击学*；利用微信微博、短信彩信等手段传送励志格言、警示故事、鸡汤美文，引导官兵培育高尚情操，纯正党性修养；针对党员分散等实际，可利用微信视频聊天功能，在线汇报思想、传达指示、交流工作，达到统一认识、增进团结的目的。
突出“典型+”的正向激励。党课教育接地气，就是要善于讲好身边人身边事，在见微知著中看到平凡的崇高、真理的力量，讲好党员干部组训组勤、爱兵管兵的岗位故事，树立三严三实的鲜明导向；讲好基层官兵昼夜操劳、履行职责的哨位故事，展现四讲四有的良好形象；讲好后方家人无怨无悔、默默支持军人的感人故事，凸显无私奉献的家国情怀。要善于用好形式载体，广泛成立党员先锋队、党员模范岗、干部示范哨，积极开展“标志戴起来、红旗扛起来、身份亮起来、信仰强起来”主题活动，叫响向典型看齐，向标兵学*，持续抓好典型力量的实践转化。
聚焦矛盾问题，在抓早抓小中严守安全底线。
分散执勤政治风险高、执勤环境高度开放，作风纪律要求严格，挑战风险较以往更大，党课教育只有踩准管理、训练、执勤的难点险点重点，才能起到预防提醒、警示震慑的作用。
要认清“闪光灯+”的曝光隐忧。党员干部一线组勤执勤，一线处置情况，稍不注意就会被敌对势力或别有用心之人抓住把柄，上传网络平台恶意炒作，要教育党员站稳政治立场，不卑不亢、自然得体、依法文明执勤，维护好党和国家正面形象；要教育党员牢记宗旨，热情大方、面带微笑、热忱服务群众，巩固发展好军民鱼水情；要教育党员严守外事、群众纪律，遇有情况不慌张不回避不鲁莽，边报告边处置，借助执法记录仪、闭路监控系统等留存现场视频，及时请求公安、外交等部门介入调查，迅速平息事态。
警惕“军地对比+”的心理失衡。任务期间，个别党员羡慕地方人员舒服安逸、地方工资优厚好赚，反观自照从而产生攀比心理、失落心理，要教育引导党员纠正认知偏差，保持积极心态，自觉做到“四个不能忘”：不能忘了入伍初心，扛枪卫国不是请客吃饭，牺牲奉献是必然；不能忘了入党初心，向党旗宣誓不是形式，发挥模范作用是必然；不能忘了岗位职责，执勤一分钟、站好六十秒是基本要求，坚守哨位是必然；不能忘了组织关爱，各项军改政策逐步落地，福利保障持续落实，军人待遇地位提升是必然，始终保持干事创业的激情动力。
认清“白+黑”“5+2”的辛苦指数。分散执勤往往跨度时间长，连轴转、三班倒往往是工作常态，党员干部身处一线往往承受巨大心理压力，要做好“稳”的工作，在搞好心理疏导的同时，组织学**主席关于国家安全形势的科学判断和重要论述，认清当前执勤面临的风险挑战，树牢打持久仗、攻坚仗的思想准备。做好“立”的工作，开展“当执勤标兵、为党旗增辉”争先创优活动，利用执勤简报、饭堂广播、宣传橱窗等形式宣传典型事迹，及时传达上级党委表彰通报、地方政府慰问信，在大张旗鼓浓厚氛围中强化一线党员干部的归属感和荣誉感。
拓展参与对象，在联管联建中整合教育资源。
分散执勤往往牵头部门多，指挥层级多，任务部队多，参战兵力多，执勤力量多元化、联动化特点明显，必须在建强组织、内引外联上下功夫，不断提升临时党组织精准施教的能力水平。打造“党委机关+”新模式。
解决好“谁讲”的问题，机关要分方向派出精干政工小组，安排优秀干部到基层代职，着力充实一线力量，构建面上党委统揽、线上大队级党委主管、点上党员干部负责的力量体系，选准配强党委（支部）**、党小组长；解决好“讲什么”的问题，区分职责使命、政策法规、党性修养等专题，整理下发党课教案汇编，为各备勤点、屯兵点协调配发野战影音箱、收音机等器材，订阅报刊杂志等学*资料；解决好“怎么讲”的问题，加大机关检查督导力度，利用推门听课、督办检查等形式，查上级指示精神是否传达、查教案计划是否配套、查参课人员是否到齐、查组织形式是否灵活，在指导帮带中提升党课教育质量。
构建“群众性组织+”新格局。发挥群众性组织作用，将党员干部和普通战士混编组合，做到党课教育与经常性教育的有机结合，结合三互、执勤（战斗）小组等载体，在哨位上开展“三五百米小谈心、三五个人小交流、三五句话小激励”活动，既讲大道理统思想，又讲小道理管言行；结合班排建制、团小组、军人委员会等形式，开辟机动途中“流动课堂”、备勤点“战地讲堂”、宿营区“集中学堂”，打造移动版课堂；开展三帮一带活动，将能力素质强、群众威信高、自身形象好的党员干部与素质较弱党员结成对子，在互帮互学互教中激活党员意识，发挥模范带头作用。
用好“协同单位+”新载体。与友邻部队保持来往，可邀请先进单位主官做经验交流、参观对方流动荣誉室、营房设施等，学*了解党的优良传统、党性党风党纪在不同单位的表现形式、深厚底蕴和实践要求，在开阔视野中砥砺党性修养；与公安国安、政府部门等联防单位搞好关系，采取共同参观见学、宣誓教育、座谈访谈等形式，共话红色传统、共话鱼水情谊，既要学*地方单位在党课教育上的好经验好做法，又要向地方领导讲明部队特殊要求，严守生活纪律、廉洁纪律、经济纪律，严防“四风”问题回潮反弹。
（军队党的生活·解放军新闻传播中心融媒体出品）
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