更新时间：作者：小小条
还有五天左右期末考了，三年级上册数学，孩子们准备得怎么样，我这几天翻来翻去课本和练*册，琢磨来琢磨去，期末大可能会考这五道题目，我一个个说给你们听，教你们怎么做这些题目，咱们不搞虚的，就实实在在讲题目。
数学期末考，三年级上册，内容就那么些，加减乘除，图形时间，应用题，但出题老师总爱在基础上变点花样，孩子一粗心就错，所以得盯紧点，我挑的五道题目，都是常考类型，你们在家可以带着孩子练练。
第一道题目，多半是加减法应用题，比如这样，小明有十五个苹果，给了小红三个，又买了八个，现在有多少个苹果，这种题目看起来简单，孩子却容易漏步骤，你们教孩子时，先让他读题，慢慢读，一个字一个字读，读完别急着算，用笔在纸上画出来，画十五个圈代表苹果，划掉三个表示给了，再画八个表示买了，然后数一数，这个过程让孩子自己动手，别代劳，算错了没关系，重新画，直到对为止，加减法应用题关键在理解题意，谁给谁，谁买了，谁少了，孩子搞清这个，数字再大也不怕。
现在讲讲怎么列式子，还是刚才那道题，式子可以写成十五减三加八，先减后加，顺序不能乱，孩子列式时，让他写清楚步骤，十五减三等于十二，十二加八等于二十，最后答案二十，写答案时别忘了单位，多少个苹果，单位是“个”，这些细节考试都扣分，平时练熟了，考试顺手就来。
第二道题目，常考乘除法，比如把二十四个橘子平均分给四个小朋友，每个小朋友分几个，这种题目考平均分概念，孩子要是乘法口诀不熟，容易卡壳，你们先检查孩子乘法口诀，从一一得一到九九八十一，必须滚瓜烂熟，背熟了再做题，分橘子题目，可以让孩子用实物摆，二十四个积木或棋子，分成四堆，一堆堆数，数出来是六个，再引导列式子，二十四除以四等于六，式子代表什么意思，二十四是要分的总数，四是分的份数，六是每份的数，多讲几遍，孩子懂了，下次变个数字也会做。
乘除法应用题还有另一种，比如每个书包三十元，买四个书包要多少钱，这种是乘法，三十乘四等于一百二十，孩子列式时，注意单位，元，钱数通常不带单位，但应用题要写“元”，这些细小地方，平时练*就得强调，考试才不丢分。
第三道题目，图形题，三年级上册图形主要是长方形正方形周长，比如一个长方形长是八厘米，宽是五厘米，求周长，孩子得记住周长公式，长方形周长等于长加宽乘二，先算长加宽，八加五等于十三，再乘二，十三乘二等于二十六，单位厘米，这里容易错的是，孩子直接八乘二加五乘二，也行，但得一步步来，教孩子时，让他在图形上标长度，长和宽标清楚，再算，图形题最好动手画，纸上画个长方形，标上数字，算出来，印象深。
图形题还会考正方形周长，比如边长是六厘米的正方形，周长多少，公式是边长乘四，六乘四等于二十四厘米，简单，但孩子如果公式忘了，就瞎算，所以公式必须背，不止背，还要理解，周长就是图形一圈的长度，拿绳子绕一圈量量，孩子就懂了，家里有软尺的话，可以量量桌子椅子，实际做一做，数学就活了。
第四道题目，时间题，比如从上午八点到下午三点，过了几个小时，这种题目考时间计算，孩子得先会认钟表，二十四小时制，上午八点就是八点，下午三点是十五点，然后十五减八等于七，过了七小时，如果题目复杂点，比如八点十分到三点二十，过了几小时几分，就得先算小时，再算分钟，三点二十可以写成十五点二十，十五点二十减八点十分，小时部分十五减八是七小时，分钟部分二十减十是十分钟，所以七小时十分，这里注意，分钟不够减时，要借位，比如八点三十到三点二十，就得借一小时当六十分钟，这些步骤孩子容易乱，所以得多练，找几个时间点，让孩子算算经过时间。
时间题还常考钟表认读，比如钟面上时针分针指向几，是几点几分，你们可以拿个实物钟，拨动指针，让孩子读，反复练，直到又快又准，考试时这种题通常不难，但粗心就会错，所以细心是关键。
第五道题目，综合应用题，比如小明早上七点起床，用二十分钟穿衣洗脸，然后吃早饭用十五分钟，几点几分能出门上学，这种题目结合了时间和加减法，先算总时间，二十分钟加十五分钟是三十五分钟，七点加三十五分钟是七点三十五分，出门时间就是七点三十五，但孩子可能分开算，先算穿衣到七点二十，再加吃饭到七点三十五，也行，关键是步骤清晰，教孩子时，让他把每个活动时间写下来，再一个个加，时间计算注意进位，六十分钟进一小时，别弄错。
综合应用题还可能涉及购物，比如买一支笔五元，一个本子三元，付十元，找回多少钱，先算总价，五加三等于八元，再十减八等于二元，找回二元，这种题考两步计算，孩子得先算加法再算减法，顺序不能反，练*时，可以模拟购物场景，拿真钱玩玩，孩子兴趣大了，学得快。
这五道题目讲完了，但怎么在五天里帮孩子复*，我再说说，时间紧，别搞题海战术，挑重点练，每天抽半小时，就练这五类题目，每类做两三道，做完了让孩子自己检查，错了找出原因，是粗心还是不会，粗心的话下次慢点读题，不会的话回头讲知识点，数学复*，回归课本最好，把课本例题和*题过一遍，尤其做错的题，多看看。
复*时，心态要稳，别给孩子压力，三年级数学不难，主要是*惯，读题*惯，计算*惯，检查*惯，好*惯有了，成绩差不了。
还有，考试前一天，别学太晚，早点睡，准备好文具，尺子铅笔橡皮，带齐了，考试当天吃好早饭，清醒去考场。
这些方法，你们试试，管用。
数学就是这么回事，扎实基础，多练手，考试不怕。
好了，不多说了，赶紧带孩子练练去吧，还有五天，来得及，一步步来。
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