更新时间：作者：小小条
最近有一份把中国高校按综合表现排出的百强名单被整理出来，是把国内七个比较常见的大学排行榜分数取平均值作为最终排序，而这次入围的100所学校，都是中国高等教育体系中比较有实力的学校，名单中既有传统的985、211高校，也有少数没有这两项标签但表现特别突出的学校。
在这份综合榜中，清华大学处于第一的位置，七个榜单的平均名次约为1.10，北京大学排名第二，平均名次接近于1.92，浙江大学位于第三，上海交通大学位列第四，复旦大学排第五，“华东五校”在整体排名上占据了较为显眼的位置，中国科学技术大学在榜上的位置也颇为靠前，位次大概处于第七名左右。
中国科学院大学平均名次位于南京大学和中国科学技术大学之间，平均值约为7.55，既不是985也不是211，但属于国家双一流建设高校，学科力量和科研平台都很强。中国社会科学院大学平均名次约在9.00左右，位于华中科技大学和西安交通大学之间，同样不是985也不是211，更没有双一流，但其在学术研究和政策研究方面具有一定的影响力。
武汉大学和华中科技大学并称湖北省的“双子星”，分别排在第八和第九位，西安交通大学排在第十，是西部地区高校中排名最高的。西安交大的历史与上海交通大学有着渊源，西安交大的前身是19世纪末建立的南洋公学，后来在20世纪50年代调整后成立了西安校区，2000年之后通过与其他高校的合并，学科和教学体系得到了扩展。西安交通大学覆盖理、工、医、经、管、文、法、哲、艺、教育、交叉学科等门类，学院设置和附属医院规模也较大。西安交通大学在工科方面较为突出
第11位是哈尔滨工业大学，它属于我国最早一批列为重点建设的高校之一，主校区在哈尔滨，现在还在威海和深圳设立校区。中山大学在第12位，位于广州，是南方重要的综合性大学，中国人民大学在第13位，长期在社会科学，法学，经济学领域有较强声誉，四川大学在第14位，北京航空航天大学在第15位，同济大学在第16位，东南大学在第17位，山东大学在第18位，天津大学在第19位，北京师范大学在第20位。
在前二十名中，除去中国科学院大学、中国社会科学院大学外，其余高校都入选过985工程，可见传统重点高校在整体排名中仍占优势。
紧随其后的是中南大学排第21，吉林大学排第22，北京理工大学排第23，南开大学排第24。南开大学位于天津，有文科底蕴，也有理工基础，其历史可追溯到清末近代教育兴起时期，经历过抗战时期南迁联合办学的过程，抗战胜利后回到天津，建国后逐渐发展为国家重点支持的研究型大学，如今南开大学设有各种学院，涵盖文学、历史、哲学、经济、管理、法学、理工、农医教艺等学科门类。
厦门大学排在第25，西北工业大学第26，华南理工大学第27，大连理工大学第28，电子科技大学第29，国防科技大学排第30，它是唯一一所进入985序列的军队院校，但有些排行榜中排名比较分散，综合平均名次也就靠后一些。
华东师范大学排第31，重庆大学排第32，湖南大学排第33，中国农业大学排第34，北京协和医学院排第35。北京协和医学院既不是985也不是211，但是是国家双一流建设高校，医学的教学和临床资源在国内都是名列前茅的。
这份榜单对前35名做了详细的说明，目的是给读者一个高校整体实力和学科分布的参考，文中反复提到哪些学校是985、211或者双一流，目的是说明这些身份在公众认知和资源分配中仍有影响，榜单也显示了少数没有传统标签的学校在科研、人才培养和学术影响力上可以走到前列，说明高校实力评估不应只看标签。
从地理分布来看，东部地区的高校还是占主要地位，特别是华东和北京、天津等地的高校长期以来处于领先地位，西部地区近些年来有所进步，西安交通大学就是其中的代表，表明区域教育资源在调整过程中发生了变化，还有一些省会城市和沿海城市的高校，在某些学科上有较为明显的积累，比如电子信息、材料、航天、军工等高校较为突出。
名单既体现出高校的历史积淀，又显现出来年科研经费，人才引进，学科发展，国际合作等方面投入的情况。像清华，北大，浙大，复旦，交大这些院校近持续坐落于高位，也就显示出这些院校经年累月地开展建设，会在较长时间内在相当稳定的领域占优势。而中国科学院大学，中国社会科学院大学，北京协和医学院之类的机构，在传统工程分类里面未必占优势，不过在自身专业范围里有着显著的学术与人才造就能力。
高校合并与调整，西安交通大学在2000年的整合就是一个例子，合并后学科覆盖面更广，教学科研平台更大，有利于交叉学科的发展，南开大学在近代教育史上的迁移和联合办学经历，体现了20世纪中国高等教育在特殊时期经历的调整和抗争，也为学校日后的发展奠定了基础。
这份平均排名的方法有优点也有局限，优点是能够减少单一榜单的偶然波动，多个榜单的信息综合起来结果更稳定，局限在于不同榜单的评估侧重点不一样，有的看重科研产出有的看重教学资源有的看重社会评价，把它们平均后会弱化各自的特点，军队院校、研究院办学体制特殊的高校在不同榜单中表现差异很大，最终的均值未必能够完全反映该校在特定领域的实际水平。
对于考生和家长来说，这样的综合榜单作为参考是合适的，选学校的时候还要考虑专业方向、导师团队、成长环境、城市承载力和个人兴趣等因素，用榜单衡量高校整体实力很省事，但不能忽略具体学科和个人发展匹配的情况，社会对“985”“211”“双一流”的关注不会短期内消失，这些标签仍然影响招生、经费和社会认可度，但从长远来看，学校的学科建设、教师队伍和学生培养质量更能决定其竞争力。
现在高等教育格局有长期积淀的优势高校，也有改革投入后迅速发展的院校，将不同排行榜的结果合在一起可以了解哪些学校整体上靠前，哪些学校在某些学科上有特色，榜单只是观察高校的一种工具，想真正理解高校水平还要看教学、科研、学科发展、社会服务等方面的表现。
对于这份平均七个榜单得出的前100名高校名单，你认为它对选校和社会认知有什么影响？欢迎在评论区写下你的看法。
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