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乐宁少儿英语 乐宁少儿英语是这样建议的

更新时间:2024-04-16 22:52作者:留学世界

很多家长会存在这样的疑问,该怎么帮助孩子学习英语呢,这个问题详细回答起来过于复杂。但“怎样学?学什么?”,我们是不是先要弄清楚这些问题,然后就孩子不同的学习阶段学习目标逐个击破,达成最优成长路径!

一、怎样学?

近年来,随着大众媒体对于启蒙教育的呼吁,重视幼儿英语的启蒙,为孩子尽早尽可能提供一个双语学习环境,已经成为很多爸爸妈妈们的共识。除此之外,学习英文,每个爸爸妈妈们也会掺杂几许“功利心”。毕竟,无论将来孩子是在国内参加高考,还是选择出国留学,英语都是作为一门学科存在,“分数”仍然是一种逃不掉的能力标签。再往后推一步,小升初、中考,随便一个升学节点,哪个都需要英语成绩的加持。而且,成绩的好坏,还会影响孩子学习的动力和自信心。

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所以,英文学习是必要的及必须的。只不过不同于其他学科,英文是作为一种语言形式,语言学习,越早越好,尽量抓住学习的黄金期,内化成母语式思维。

也有一些更重视的家长,开始自己在家进行启蒙,但一段时间后,孩子对语音的输入需求迫切,家长迫于工作生活压力,时间上也会力不从心,这个时间段,选择一家靠谱的英文培训机构,帮助孩子系统学习英文,一定会是不错的选择。

二、学什么?

首先,我们要关注孩子要使用何种教材?

就目前而言,英文教材一般为引用国外教材,一种就是自研教材。对于引用国外教材这种学习内容,的确很好,能够一开始就按照国外教学思路学习英语,但问题是,孩子的学习还是要和国内体系不能相差太大,否者只能算补充,算不上补习。

另外是自研教材,自研教材,并不是东拼西凑搞好的年龄段课程,每个课程设计都要有严谨的科学教学理念做支撑,这对于机构本身的教学历时及编研教材的老师水平有极高要求,基本短时间内,很难打磨出一套兼具理念和实操性都佳的教材体系。

另外,教材还要关注孩子的年龄段。

2.5-6岁是启蒙的黄金期,7到12岁孩子进入小学阶段,再往上拓展,对英文能力的要求将更进阶一个层次,所以,符合每个年龄段孩子认知的教材是必要的。你不可能对一个3岁的孩子,解释什么叫主谓宾表,也不能让一个10岁初学者的孩子,让他边唱边跳ABC字母歌进行学习。

看到这里还是觉得比较笼统,那么就孩子英语学习不同阶段:启蒙阶段-扫盲阶段-全面发展阶段-提高阶段,给家长一些具体的建议。

2.5-6岁启蒙及扫盲阶段:

充满热情的领路人在启蒙阶段,家长要多参与,孩子越大就越放手。家长自己要对英语学习充满热情,家长的热情和要求是孩子学英语的第一动力。家长要身体力行,日常生活中跟孩子说一些简单的英语,绘声绘色地给孩子读分级读物,做孩子的第一任英语启蒙老师。

如果爸爸妈妈英语不是很好,也不用灰头丧气,可以使用动画片、读物音频、点读机、教学网站等多媒体设备,一样可以给孩子创造出良好的英语学习环境。家长可以陪伴孩子一起学、一起唱,称赞孩子的进步,夸孩子模仿得比自己好,一旦孩子运用了某些句子,就大加赞赏。这个阶段最重要的是点燃孩子对英语的兴趣,把孩子领进门。启蒙阶段进行的任何活动,都要围绕孩子的兴趣,全方位地调动孩子的各种感官,让孩子觉得英语很有趣!

6岁时,陪孩子一起读英语书籍在这个阶段,家长仍要高度参与,把孩子领进阅读世界。让孩子学习自然拼读,提供自然拼读读物,督促孩子大声朗读,通过练习掌握拼读规律,实现自主阅读,转化听力词汇为阅读词汇。

相关图书推荐:《我的第一套自然拼读故事书》、《蒲公英-英语拼读王》、《大猫自然拼读》、《BBC自然拼读—智趣启蒙》、《自然拼读法学单词》等;相关动画推荐:《跳跳蛙LeapFrog》系列动画片、Phonicskids、Alphablocks等。

7-9岁全面发展阶段:

给孩子大量搜集优质内容这时候,孩子已经进入到一个课程体系学习了,重点要关注孩子的精读、拼写、语法和口语。有条件的家长可以选择给孩子选一个好的辅导班。另一方面,家长要广泛发掘视听和阅读资源,让孩子在家继续大量听、大量读。有的家长就会问啦:孩子看完一本书,接下来该看什么呢?这就涉及到分级读物了,比如,蓝思指数网站上,都会有按照阅读能力排序的书籍。

孩子对孩子刚读完一本魔幻小说,意犹未尽,还想继续读,那就可以在魔幻小说范围里再找一套。还有一个窍门是尽量推荐孩子阅读系列小说,系列小说的难度通常是递增的,让孩子在阅读中不断提升能力。家长除了寻找听读书籍,还可以找网站上或软件里的拼读游戏,难度大一些的动画片,或者卡通电影,充分利用各种手段让孩子进行沉浸式的习得。

10-16岁提高阶段:

向学术英语过渡在小学高年级阶段,家长要帮助孩子做好应试的准备。除了孩子自己的努力,还要靠家长的辅导和监督、家庭环境的影响,继续让孩子学习更高水平的教材,慢慢向学术英语过渡。

在家里,也要继续为孩子提供难度大一些的电影、教学片、儿童小说、科普和社科书籍。原汁原味的优质语言输入,能帮助孩子了解文化、社会、科技各个领域,使英语学习真正达到运用的高度。

总之,家长最应该做的,是懂得英语学习的规律,并且源源不断地向孩子提供符合每一个语言学习阶段的所需输入,保证所有的资源都符合孩子的心智发展和接受能力。

乐宁少儿英语为各阶段的小朋友都准备了适合的课程,乐宁少儿英语经历了20多年的发展和沉淀,探索与创新。作为一个成熟的少儿英语品牌,独有的教学特色,得到学员及其家长的肯定。乐宁少儿英语坚持养成式教育理念,在掌握并尊重语言学习规律的基础上,平衡中国孩子在英语交际能力和学业成绩两方面的需求,激发并保持孩子自主学习英语的浓厚兴趣,引导孩子纯正的“母语式”学习方式。希望每一位学员在快乐学习英语的同时,也能够培养学员适应未来挑战的21世纪核心5C技能:领导力、创造力、思考力、沟通力、协作力。最后一起成长,一起走向更好的未来。

关于本次乐宁少儿英语和乐宁少儿英语是这样建议的的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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