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为了招收最优秀的学生，美国顶尖大学有一个非常复杂的选拔过程。与中国大学只提供高考成绩不同，美国大学评估学生的各个方面。美国顶尖大学的录取标准包括六个主要方面。编辑们分析了美国名校招生官的录取标准。

　标准一、课程强度：得到更高的的绩点成绩许多高中提供加权成绩，以反映对困难课程的额外重视。

如果普通课程的A 值是4，那么AP 课程的A 值可能是5。

权重可以体现在成绩的加减上。例如，AP 课程中的A+ 可能值5.25 分，A- 可能值4.75 分。

通过对具有挑战性的课程的成绩进行加权，参加许多具有挑战性的课程并取得良好成绩的学生更有可能获得令人惊讶的高GPA，例如4.6。

尽管这些学生每年只占高中毕业生的少数，但他们却构成了顶尖大学申请者的大多数。如果您的高中没有成绩加权系统，请不要担心，大学会意识到这一点并做出相应调整。例如，学校的加权分数为4，可能并不比不使用加权系统的学校的分数4 好多少。

许多大学以未加权的格式重新计算申请人的成绩。该计算从九年级开始，仅包括核心学术课程（通常不包括宗教、辩论、体育和新闻课程）。这为评估不同高中的申请者建立了一个共同的标准。虽然绩点会重新计算，但大学会根据你学校的课程和课程难度仔细审查你所修课程的质量。一些大学从成绩单中删除绩点，并选择不重新计算。不管你在难度较低的科目上的GPA有多高，你都不会得到顶尖大学的优惠。

　标准二、GPA：预判学生的学习状态分分为ABCDF五个等级，90分及以上属于A学生，80分到89分属于B学生。

90-100

B 80-89

C 70-79

深60-69

F小于60

美国高中生申请时须提交9年级至11年级（中国初中至高二）的成绩。如果你获得全A，即所有科目都为A（所有科目90分或以上），你就可以获得满分。如果满分是5 分，而两位招生官都给出5 分，那么学生在这方面的得分将为10 分。

如果成绩单上有1或2个B，如果学生在9年级（中国初中高年级）或不迟于10年级（高中新生）出现B，也可以得到5分。

仅仅看你的GPA 是不够的。除了平均分数之外，招生人员还会关注分数的趋势。

例如，两个学生的高中GPA 相同，均为3.7。一名学生的成绩从9 年级的4.2 GPA 下降到11 年级的GPA。

3.6，另一名学生的成绩呈上升趋势，从一年级的3.2逐渐提高。

4.7（AP课程是加权的；例如，普通课程价值4分，但AP课程价值4.5或5分）。第二个学生一开始成绩不太好，但由于他努力，成绩不断提高。在招生官员看来，这类学生在进入大学后将保持这种良好的信誉。

标准三、标准化考试：直观判断学生能力大多数大学要求您提交标准化考试成绩（以下简称标准化成绩），即SAT 或ACT 成绩。大学在这两种考试之间没有优先顺序。

招生官工作最直接的结果就是吸引大量高素质的申请者到大学就读。一旦申请被接受，招生官的工作重点就是充当大学的“看门人”，决定谁被录取、谁被拒绝。

他们的工作节奏彻底改变，从晋级阶段不停的演讲、公开讲座，到几乎整个冬天都与外界隔绝的审核申请，现在已经进入了投票阶段。最终录取决定。手续办完后，他们再次“出现”，迎接刚刚入学的新生。

我们解释了衡量学术能力的三个要素：班级难度、GPA和偏差分数。接下来，我们将解释以下三个要素：课外活动、推荐信和论文。

标准四、课外活动：展示学生更多特质很多学生和家长错误地认为成绩才是最重要的。但实际上，标准化分数只是决定录取的一个因素，或者说是及格分。只有标准化分数符合标准后，招生人员才会审核申请人的其他材料。对于申请美国大学的学生来说，招生人员非常看重学生的特点，而这些特点体现在学生的课外活动上就需要花费一些精力。 ACT分数等分数从32分提高到33分。在美国大学招生官员看来，这可能意义不大。

为了让你从其他申请者中脱颖而出，花时间通过课外活动彻底改变你的社区并仔细规划你的论文可以将你的成绩提高一两分，这比让人们知道更重要。

课外活动是一个非常重要的参考因素。课外活动可以在任何领域。换句话说，参加什么课外活动并不重要；重要的是你参加什么课外活动。重要的是你能为你的俱乐部或组织回馈什么。如果您喜欢写作，您还可以在校报或其他出版物上发表文章。如果你热爱科学和工程，你也可以成为一名有影响力的辩手。例如，在该领域创建您自己的特殊活动。

课外活动的质量从三个方面评价：

1. 连续性

连续性并不是指连续开展2-3年的活动，而是围绕一个主题开展一系列的活动。比如，你是一名热爱家乡的海边学生，亲眼目睹了浒苔入侵和绿藻引发的海水氧化灾害。您可以研究改善和控制浒苔侵扰的方法，写博客表达您的意见，并组织人民和政府官员讨论这个问题。同时，还可以通过慈善捐赠、义卖等方式筹集资金。今后我们将通过控制浒苔和浒苔，为改善海洋环境做出贡献。这表明了你的坚持。

2. 深度

活动不应该是肤浅的。拿前面提到的海洋环境管理的例子来说，仅仅在海岸上捕捞几次绿藻并不能说是一项深度活动。此外，你不能只是说你对环境科学感兴趣而不采取任何行动来证明它。只有像写博客呼吁社会、募捐这样的行为，才能真正改变和影响一个社区，才能称为深度参与。招生人员将根据您当前使用的资源来确定您未来是否可以为大学社区做出贡献。

3. 领导力

领导力不是头衔（例如学生会主席）或发号施令，而是组织、协作和领导的能力。当然，如果你具备这些技能并且有特定的职称那就更好了。

　　标准五、文书：直观的了解学生情况论文是您申请中最重要的元素。通过你的论文，招生人员可以了解你是谁，你有什么品质，以及你是否会对社区做出贡献。这仍然是一个老问题。许多学生宁愿花时间学习托福或ACT，也不愿花时间参加课外活动或撰写最重要的论文。如果论文非常令人兴奋，那么标准化程度稍微低一些就可以了。

小编，如果你喜欢理工科的话，最好的办法就是找一个理工科老师的推荐人。

除了这三封必需的推荐信外，您还可以提交其他推荐信。如果您在美国大学参加暑期课程，您的推荐人将是您参加该课程的大学的教授。您正在进行一些研究（实验），您项目的研究主管将为您写一封推荐信。这里需要注意的是：不要让那些自认为非常重要或很有名但实际上并不认识你的人给你写推荐信。招生官员会认为你正在寻找一个讨人喜欢的人，但这实际上是你申请中的一个缺点。

招生委员会想了解您的学校以及您从推荐信中选修的课程。推荐信包含有关您背景的信息，可以让招生人员更好地评估您。这类推荐信通常会谈论你在班级中的地位、你所修课程的深度和广度、你在学校的影响力以及你对课外活动的参与程度。

在你让老师给你写推荐信之前，你应该和他们进行良好的沟通。你希望他在推荐信中展现出哪些能力或品质，以便你们共同写出一篇好的推荐信？

以上就是美国名牌大学招生官的录取标准（美国名牌院系录取）。内容取自网络，仅供参考。如有侵权，请联系我们删除。那。