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在以前的文章中，我们向您介绍了今年纽约大学和哥伦比亚大学的文书工作主题和具体想法。小易还向所有人提到了芝加哥大学的“奇怪文件”。今天，我将为您带来芝加哥大学的文员指南。想要申请芝加哥大学的学生一定不会错过这篇文章！

众所周知，芝加哥大学如何满足您对特定的学*，社区和未来的渴望，请以某种特殊性的方式解决您自己的愿望以及它们与Uchicago的关系。首先，必不可少的文章没有单词限制，但是“为什么我们”论文应该足以真正指定您和芝加哥大学的聚集在一起。您必须将此视为“为什么我们” ——您和这所学校，以及为什么您在一起适合您。当学生回答“为什么我们”问题时，他们经常会犯错：

描述您所在地区或学校排名区域的大小，位置，声誉，天气；只需使用情感语言表现出合适的态度；写学校的吉祥物，体育场，团队颜色或校园中任何重要人物的名字；重复小册子或学校网站的口号；描述学校的著名传统；认为这只是“为什么”而没有与学校本身联系的文章。因此，如果这些是您不应该写的东西，您应该写什么？这是解决此问题的一些步骤。步骤1：做好调查工作。花费1个小时以上来学*芝加哥大学可能非常适合您的10个以上的原因（理想情况下，3-5个理由足以证明芝加哥大学是独一无二的并与您建立联系）。步骤2：使用心理图来计划您的研究。步骤3：确定您的方法。方法1：基本的“为什么我们”文档，包括有关原因的一堆文章。主要原因1+3-4具体详细信息主要原因2+3-4特定细节主要原因3+3-4具体详细信息最终讨论了如何回馈学校。方法2：“独特”策略。找到3-5个特定学校的机会（例如，您申请的其他学校或其他学校不是/不可能的机会），并将每个机会与您联系起来。方法3：“一个值”策略。确定将您连接到学校并讲述故事的核心价值。找到与学校联系的方法。问问自己：我可以使用一种混合方法来写本文，通过关注中心话题？

补充仪器（六选择性的一项）选项1是我看到的一只猫，我看到了yo-no-na-ka，ho-ka-ho-ka na-no-yo（日本人的“世界是一个温暖的地方”）。穆伊·朱特罗（Jutro Ta dama dama dama dama da dama da tortujemom）（“也许明天那个女士会给刺猬蛋糕”）。分享任何语言的回文，并给它一个背景故事。这是我看到的（我看到的）yo-no-na-ka，ho-ka-ho-ka na-no-yo（日本人的《世界是一个温暖的地方》）。穆伊·朱特罗（Mo园以任何语言共享alindromes（指的是相同的词汇或句子，以及与正确和反向阅读的相同），并给它一个背景故事。选项2，如果智慧牙齿可以说话，智慧牙齿会提供什么建议？选项3您正在探索中，在火星上发现了一个殖民地，当时从附近的火山口中，一群火星人突然出现。他们似乎渴望交流，但它们是不耐烦的人，要求您以一首歌，图像，记忆，证明或其他想法代表人类。您与他们分享什么，以表明人类值得他们似乎想要沟通的时间，但是他们没有太多耐心要求您用歌曲，图片，记忆，证明或其他想法来代表人类。选项4uchicago已隶属于90多名诺贝尔奖获得者。但是，为什么经济学，物理和和平应获得您为诺贝尔奖创建新类别的所有荣耀。解释它将是什么，为什么选择特定类别以及实现这一成就所需的标准。但是，为什么荣耀属于经济，物理与和平？您的任务是创建一个新的诺贝尔奖类别。解释它是什么，为什么选择此类别以及需要什么标准来实现这一成就。选项5Genghis Khan带有F1赛车。乔治·华盛顿（George Washington）和一名超人制造商。 Nero皇帝带有烤面包机。 Leonardo da Vinci和Furby。如果您能给任何历史性的任何技术，那是谁和什么，以及为什么您认为他们与手动气压玩具水枪一起工作会如此出色。尼罗大帝举行了烤面包机。 Leonardo da Vinci带来了菲比精灵。如果您能给任何历史人物任何技术，您会选择哪种历史人物，您会选择哪种技术，以及为什么这项技术与他/她相匹配？选项6和一如既往……经典选择您自己的冒险选择！本着冒险的询问的精神，选择我们过去的一个提示（或创建自己的问题）。是原始的，富有创造力的，令人发指的。借鉴您作为作家，思想家，有远见，社会评论家，圣人，世界公民或芝加哥大学未来公民的最佳品质；冒险一点，玩得开心！接下来是一个经典的冒险话题。凭借勇敢的探索精神，从我们过去的问题中选择一个或一个一个人写作应该是原始，创造性和令人信服的。展示您作为作家，思想家，想象者，社会评论家，圣人，世界公民或芝加哥大学未来成员的品质；冒险并玩得开心！总体解决问题的想法：首先，您需要花费大量时间思考如何使这些事情创造性。

您需要做一些打破规则的思考。尝试考虑考虑多个问题并将其用作提示（使用提示7，看看是否有问题，这确实引发了您的好奇心并适合您的个性）。尖端：

语言，结构和语气。语言，结构和语气的使用应符合文章的整体语气；主要段落使用明确的主题句子给招生官一个明确的方向和重点。每个主题段落都指出一个新的方向，显示了您对主题的理解的深度和广度。一个好的钩子会导致文档主题并吸引招生人员；显示和讲述：显示而不是告诉。由于招生人员很快阅读应用程序（通常只有几分钟），因此他们更喜欢“表演”文章“小说揭示了现实掩盖的真理”。 - 伊丽莎白·曼斯菲尔德（Elizabeth Mansfield）启发的杰萨姆·西（Jessamyn West），2020年Chia University的座右铭是“ Crescat科学家； Vita Excolatur”，被录取的学生自然是深入的思想家，他们勤奋地提出问题并且擅长探索。 Zhida的其他文档是展示学生思维结构的绝佳平台。写一份好的希达文档的关键是展示您的独特想法：您如何处理看似“胡说八道”的问题？您的观点和分析问题的过程是什么？这就是吉达大学最想看的招生老师。简而言之，在撰写《吉达》文档时，您必须敞开心意并放开想象力，并且不要受正式规则和法规的限制。