更新时间：作者：小小条
文 | 课满满
关于衡水中学的话题，一直都是热门话题。虽然衡水中学的模式在国内饱受诟病，但是不得不说，衡水中学历年的高考成绩非常亮眼。
2019年衡水中学的高考喜报，同样的非常亮眼，简直是惊呆了！我们可以看一下，2019年衡水中学的高考成绩：
1、河北省高考文理科前四名全部由衡水中学包揽；
2、河北理科前100名，衡水中学占68人；文科前100名，衡水中学占60人；
3、理科700分以上86人，650分以上1115人；文科670分以上20人，650分以上102人；文理科600分以上总共3145人。
注意：以上数据包含河北衡水中学和衡水一中！
看完以上数据，是什么感想？可以说，全国没有任何一所中学能够达到这样的数据。哪怕是长沙四大名校，依然不行！
衡水中学之所以有这样的成绩，也与“衡中模式”有关系。在大家的印象中，衡水中学就是严苛的军事化管理。相信很多人都看过衡水中学的作息时间表，每天清晨5:30起床，晚上22:10熄灯睡觉。全天的作息时间安排近乎军事化管理，让学生充分利用每一分钟，而且每一项安排都有特殊的意义。
其实，我想说的是，军事化的管理，只是大家看到的表象，还有很多深层次的东西。
努力奋斗的人，结果都不会太差。
不管是在校园里，还是在社会上，努力奋斗都应该是主旋律。衡水中学的价值导向就是：“幸福是努力奋斗出来的”。在衡水中学，每天的作息时间安排，每天的作业成绩，每周的测试成绩排名，每月的月考排名，单科成绩排名，每月的进步退步幅度排名都在促使着学生一直努力奋斗下去。
衡水中学，每年亮眼的高考成绩，可以说都是由全校师生努力奋斗出来的。在网上，很多人对衡水中学的模式不屑一顾，有的人甚至嘲笑学生机械化的学*。但是我想说的，每个努力奋斗的人，都不应该被嘲笑！因为，你不配！
当然，每个模式都有其弊端。超级中学对于全省教育的弊端也十分明显。
衡中模式：牺牲全省，成就自己
衡水中学，几乎囊括了全省的绝大部分的尖子生。每年亮眼的高考成绩，也拉高了高校在河北的录取门槛。
尤其是名校，在河北的录取竞争极大，以河北本省的华北电力大学（保定）来说，理科录取线在其他省份最多可能600出头，但是在河北却需要630以上。但是河北整体的基础教育水平并不高。
河北除了衡水中学、石家庄二中、衡水二中等少数几所高中，其他县中的高考成绩简直惨不忍睹。在河北，别的省份能上985的成绩，在河北你只能上211；在别省能上211的成绩，在河北你只能上普通本科；别省上一本的成绩，在河北你只能上二本。
这就是衡中模式的弊端，成就了自己，却牺牲了全省的考生。
当然，有人会说衡中是应试教育的典范。应试教育不利于学生素质的发展，这个观点我不完全认同。我承认，在大学，尤其是顶尖大学的基础学科，学生的天赋很重要。这也是为什么很多竞赛生在985大学很容易获得成就，而普通学生只是985大学中普普通通的一员。
但是，每个人的天赋毕竟是不一样的。他很聪明，他通过竞赛保送进了清华，但是我很努力，我通过高考成绩同样考进了清华。这两个人，步入社会后，谁更优秀，谁的成就大？毕竟，天赋和努力同样重要，缺一不可。以后的事情，谁又说得清呢？
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