更新时间：作者：小小条
相信很多人在上学学*物理时都会有听“物”色变的情况吧，今天我就来分享一下我学*物理的心得体会，我是2016级的毕业生，首先我认为学*物理有3个分水岭，最初初中学*物理——声、光、热，感觉特别简单，刚开始接触物理这门学科有极大的兴趣，这是第一个分水岭，区别了两类人，具备一定学*能力的学生和压根不想学*的学生；第二个分水岭在升初三后，加入了电学等知识，这就又分为两类学生，具备独自思考能力和分析能力的学生和靠刷题死记硬背的学生；第三个分水岭在初中升到高中后，物理的思维模式发生了巨大转变后，适应能力强的学生会很快一越成为我们平时所说的“物理大神”“牛顿之子”。今天我主要就高中我的个人经历来说说学*物理的心得体会。
我的物理水平在初中并不属于顶尖的第一梯队层次，只能算作中上游的水平吧，进入高中后，我也经历了这种物理思维模式转变的苦果，首先就是拿到题后，脑子里面一片空，后来在一次晚自*上，我打开了日常的错题和书本上的例题，就这样开始了我的“打坐晚自*”，没有动笔，晚自*结束后感觉自己好像找到了千丝万缕的联系，最后终于在一段时间努力下，白天就是在不停的做题、刷题，晚自*的时候就开始了“打坐学*”，终于掌握了一定的思维方法，在一次的月考中物理取得了全班第一的好成绩，在分班考试时，以卓越的成绩成为唯一一个普通班学生考进火箭班的学生，在高三的模拟考试中物理成绩冲到了全年级第三（我们那时一个年级1200人），至那以后，我在物理刷题上所付出的时间就很少了，在我眼中，所有题似乎在我脑中已经有了分类，对应的解决办法都一清二楚，最后每每被同桌称为物理学霸，说我不动笔都会做题，太牛了，可这其中付出的努力又谁能看到呢。
现在我来分享一下我的物理学*心得，首先物理的学*离不开两点，一方面是大量题目的支撑，另一方面是思维模式的创建。
对于第一点，俗话说“刷题不是万能的，但不刷题是万万不能的”任何好的思维方法都必须回归于题目中，没有题目的验证，那都是白日做梦、空想，首先我们要建立与题目的“熟悉感”，只有大量的做题才能发现错误，解决问题。
对于第二点，有的人会说了，刷题可以，停下来空想有什么意义，还不如背一会儿单词呢，对于这种观点我不敢苟同，鲁迅曾说过“世界上哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了。”此处就要反问一句了，那你什么时候喝咖啡呢？对于学*物理来说无疑“喝咖啡”和“工作”同样重要，我们不能只是埋头拉车，而不抬头看路，物理的学*我们需要这种静下心来的总结和消化，来找到众多题目与所学知识点之间的联系，来发现不同的变形和解决方法。
下面总结几点物理的学*方法：
1、总结物理模型
物理模型在物理中很重要，可以是老师所讲的例题、平时做题常见的题型、具有平时不常见的、另类的思维方法的题都可以作为物理模型，我们将这些代表性的题记录在自己笔记本上并作以详细的解题步骤和思路，这类题一定是要精做的而不是平时做题那样只要得出结果就行。这样在考试前或者闲暇之时，我们就可以不动笔，看着自己的笔记本对物理知识进行梳理和复*
2、总结解题方法或思路
其实学过的人能发现高中物理无非是那几种题型，有时候解题步骤都一样只是换了换数据而已，这就要求我们一定要找一块空闲时间好好总结一下这类题的解题方法和步骤，这是老师不会教你的，得靠自己去悟，只有这样在以后见到类似题型，你会有比人快一步的找到题目痛点，快速解决问题，这一点在理综中尤为重要，相信很多人存在理综时间不够用的困扰吧，这样就能节省大量时间就给其他科目。
3、大量做题增加笔感和手感
当前两步做到后，接下来就是刷题了，将你的所感所悟应用于题目中，只有不断适应做题的节奏才能有所提高，此时你会发现做题越来越轻松，题目都似曾相识的感觉，突然发现物理好像变简单了，也喜欢上了做物理题的感觉，由此会形成良性循环，使你的物理成绩不断提高。
以上3点做到后，你会发现你的物理其实并不那么差劲，你也会成为同学口中的天天看题也能考高分的“物理学霸”，但这个称号不是一蹴而就的，背后付出的努力唯有自己知道，要想人前显贵，必得人后受罪，恒古不变的道理。“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”，坚持，持之以恒的学*下去，一定不会辜负你今日的努力，希望这篇文章对现在处于迷茫的莘莘学子有所帮助！
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