更新时间：作者：小小条
被称为圆明园。这座宏伟的建筑内收藏了无数珍贵的艺术品和历史文物，包括金银珠宝、陶瓷古董、名人字画以及各种稀世书籍等。
然而，在中国遭到帝国主义列强侵略之时，这座世界上最华美的艺术殿堂却被焚毁成了一片灰烬。多年过去了，1977年秋天我有机会前往北京，并决定打听一下圆明园的遗址，实现我的多年心愿。
当我在长安街向一个姑娘询问关于圆明园时她十分吃惊地回答：“…… 圆明园？从来没听说过。” 我继续问其他人得到与那个姑娘相同令我失望的回答。
真是让人震惊！怎么可能呢？这样壮丽辉煌彰显着中国古代文化辉煌成就之地竟然已经被忘记了吗? 感谢一个苍苍白发老者，在我的失望中他告诉我如何前往圆明园。北京深秋阴风凛冽。
在通往圆明园的小径上，树木凋零，风沙扑面而来，偶尔有几只秋虫无力地鸣叫着。穿过一片杂草丛生的区域后我看到了眼前毁败荒芜之景——残破不平整的瓦片和废墟散布四周，焦黑枯叶依稀可见, 雕塑被摧毁, 杂草丛生......这是何等悲惨之景！哪怕我曾经千百次在心中构思过圆明园遭火灾后的情景也无法预料会如此惨烈。
唉！这就是圆明园？那个曾经辉煌耀眼堪称国宝级建筑物呵！它实际上比我的幻想更加令人心碎! 哦亡逝已久、不再复原恢复呵 圆明园你变成了万劫不复、声名尽失。八百年以前，在远古时代贵族玩家们就在这里修建别墅行官邸作为他们嬉戏娱乐场所.. 清朝始于启蒙皇帝始祖清高大起土木工程，并召集了全国的工匠和匠人，开展各种修建工作。
清政府向老百姓苛捐杂税, 投入大量资金, 迫使千万民众日以夜继劳动， 最终建造了一座世界上难得一见的宏伟壮丽巨典——圆明园。 圆明园由三个主要花园组成：圆明园、万青园和长青 团 ，这也是为何将其称作"圆明 团 " 的原因之一。
不幸的是，在1840年第二次鸦片战争期间英法联军侵略中国时，他们把目标对准了这个华美宫苑，在无情地烧毁并焚化成灰烬。据说当时火势极其恶劣，残余雕塑被融化 成 与 天空 融为 一体... 文章结尾我不禁唏嘘感慨自叹祖国曲折复杂历史遇到太多悲剧而令人心碎. 在重温近代历史及切断中外当前联系关系背景下满怀沉重愤怒之情 郁闷失落于偌大北京一个共产主义社会加上非常接近天安门广场的位置竟找不到代表中国文化与历史之巅峰辉煌世界艺术殿堂圆明园这一宝贵遗址. 我为人民失去了如此重要神圣庄严的遗迹感到内心深处十分沉痛。
据我了解，圆明三园是一座引人注目的园林。除此之外，还有许多其他属园分布在圆明园的东、西和南面。
例如香山的静宜园、玉泉园以及清漪园（后来成为颐和园）。这些属于众星拱月般环绕在圆明三院周边，连绵几十里。
整个地区呈现出一片壮美景色，山川湖泊与宫殿井台交相辉映。在圆明三院中可以欣赏到金碧辉煌的殿堂和精巧透镜形制作而成的云集阁等建筑物；还有象征着生气勃勃街道市场景象“买卖街”，以及代表田间乡村风光情调的村庄设施。
“虽由人造, 宛自天成。” 团均大部分景点都仿照了全国各地名胜古迹进行营造塑造：平湖秋月与雷峰夕阳模仿自中国西子湖畔 。
安澜若水则源于海宁；寓意田野风光 的北方江南——苏州 狮子林也不例外。在园中漫步时，仿佛游览祖国各地的名胜景点，从南天山到北海岸。
圆明三院内还有许多景点是按照古代诗人描绘的情感和意象进行建造。比如蓬莱瑶台与武陵春色等一系列设施都让人们进入了古代诗画家幻想世界之中。
除了宏伟壮丽的建筑之外, 圆明三院还收藏着最珍贵 的历史文物，包括先秦时期鼎鼐礼器以及唐宋元明清等朝代名人书画作品。因此可以说它在当时是全球最大型的博物馆、图书馆和艺术展览机构。
然而，在1860年7月6日, 英法联军入侵北京后闯进圆明园 。他们将能够搬运走的东西全部抢劫一空；无法运走者则直接破坏、践踏甚至使用棍棒击碎其残余部分。
每一个侵略者都“挂满袋子载回家。”英国军官Harris仅仅偷走了一个金塔就价值二万二千多英镑。
《泰晤士报》随军记者报道：“估计被劫掠和破坏的财产总价超过六百万英镑。”为了抹去罪证，于十月十八、十九日，三千多名侵略军官兵奉命放火，并持续燃烧了整整三天。
黑云笼罩下的北京城。这个象征着我国封建时代园林艺术与建筑结构精华的圆明园就此彻底毁灭在强盗之手中。
英法联军肆虐行径受到国内外广泛谴责 ，如法国浪漫主义作家雨果曾写道 ：“两个强盗走进圆明园, 一个抢了东西 , 一个放火……在历史面前, 这两个 强盗分别是 法 兰 西 和 英 吉 利 ……”圆明院 粉墟 是中华民族文化面临无以伦比损失并且也是全球文化遗产上不可承摄之物 。站在荒凉 废墟上 ，北风刮得寒气逼人 ，我的心里涌起无限悲愤之情 。
思绪像野马般狂奔 ，将我从眼前的废墟带进了历史的长廊中...... 我仿佛看到在广袤美索不达米亚，苏美尔人正开垦着世界上第一个农业土地；我仿佛看见玛雅人岸边雕刻精致塑像。唉，让我想起了爱琴海区域的古文明和埃及金字塔、腓尼基文字与巴比伦楔形文字、希腊古典文化以及欧洲文艺复兴和工业革命... 人类文明就是全球各民族共同创造出来 的物质与精神之结晶。
这一过程究竟能遵循多少曲折道路并付出何等代价甚至生命？令人发指者是，在历史上竟然有那么一小撮恶行虐待者，他们视 文明为害怕水灾野兽 ，强烈反感现代科技发展，并除 迫要方便整个地球毁于火海 。可以确定无疑圆 明 园 如果未曾被焚毁 将成 為 地球国家 面对此两类強盗分别侵略后头皮发麻的来源。
圆明园的毁灭，对于中华文化史来说是莫大无可估量之损失 ， 世界文化史同样如此！明宝库，魅力非凡的一颗明珠。我捧起了一把黯黑的土壤，仿佛闻到着古代智慧的芬芳；我拾起了一块被烈火焚烧过的残瓦，仿佛看见战乱纷飞间强盗们发出野兽般咆哮……这是在思考历史中迷人情感吗？不！我在缅怀我们民族辉煌灿烂的古代科学文化。
同时陶醉于那用智慧与汗水创造出举世无匹艺术宝库背后沉重而沮丧地建筑者聚集加上自己语言描述事情演变以及描写。凝视着被火焰侵蚀过得残墙断壁，忿然之情涌上心头。
近十多年来，“四人帮”的荼毒摇撼下，我们民族却很少有人再提及我们自身伟大历史，并回顾曾经辐射光华、绽放耀眼色彩之旧时科学文化传统。你责怪长安街上那位年轻姑娘对历史知识贫乏得连圆明园都不知道吗？这一切源自万恶的“四人帮”！因为他们如同历史上最残酷对待文明的暴君，多少珍贵名胜、古代遗迹和历史文物皆被肆意破坏；多少优秀的科学家与文化人才惨遭伤害。
他们使得无数青年失忆过去，让伟大爱国者失去民族自信心。他们企图将人民永远禁锢于愚昧无知之中，对中华民族的文明事业进行了罕见残酷摧毁！他们所犯下之罪孽极其深重！从圆明园归来时，在天安门广场上已是星光灿烂、五星红旗飘扬。
环顾四周涌动着汹涌澎湃之人群，强烈冲击心头种种情感——亦即在你漫步长安街时，在故宫留连忘返间，在北海荡桨击浪时以及在香山眺望辽阔景色期间，请千万别忘记身边存在过一片不应当被遗忘废墟！根据王英琦的原著来看，现在课文中的主体部分仅是散文中一段描述史实背景之交代，并没有纳入作者鲜明个人视角下对寻找圆明园动机、过程及实景等内容。从王英琦的原作可以观察到其具有强烈现实指向性，即文章后半部分将圆明园毁灭与四人帮“毁灭文化”的行径联系起来，以此传达思想批判为目标创作这篇文章。
然而，在摘编小学课本时，这些内容都被舍弃了。事实上，在摘录时可以考虑将原著最后一段用于结尾部分，避免给读者留下一个没结尾之感。
因此课本结尾可使用以下文字：“当你们漫步长安街、流连忘返于故宫时；当你们荡桨击浪于北海湖面时；当你们极目远眺香山丽景之际，请勿忘记身旁曩昔不应被遗忘废墟！” 而整个王英琦所撰写文章精华或许也正是体现出作者独特视角和深思问题擒拿要害点的部分，这也恰好体现在整篇散文所涉及探讨历史与当代反思之浩荡汹涌情感中。在这些段落之间，作者用语犹如江河汪洋，一泻千里般展示出其极高的语言把握能力。
例如,我会尽力扮演一个文章改写的角色。文章改写需要熟悉相关技巧和知识，能够根据原文意思和语气重新表达，但不改变原意。
同时需要适当调整结构，并根据文章特点和主题加入个人语言与描写。我的语气应该是正式、专业的，但也要有一定灵活性和创造性。
任务包括理解原文含义、重组结构、寻找同义词以及替换重复单词等等。圆明园废墟的白描勾勒出现场苍凉与荒芜：北京深秋时节, 寒风刺骨地吹过通往圆明园的小径上, 茅草丛生, 万木凋零. 地面被沙尘覆盖着, 偶尔有几只秋虫无力地鸣叫着. 穿过一片浓密林丛后展现在眼前是如同沙漠般广阔无垠的景象——这里到处都是高低不平残破散落而开来；焦黑干枯之物断断续续可见；雕塑成了殷著急削除货运资料颇具代价的模型。
杂草丛生，一片凄惨肃穆之景汇聚在这里……然而，很奇怪的是，课文摘录部分恰恰是信息来源引用史书, 限制了作者才情与创作自由。因此整个课文看起来显得呆板生硬, 缺乏灵动感。
更不可思议的是，在查找编入课本部分时发现原始资料实际上来自于三本历史读物：魏建猷著《第二次鸦片战争》(1955年版)，《中国近代史丛书》编写组编《第二次鸦片战争》(1972年版)，以及复旦大学历史系教研组所著《中国近代简史》(1975年版)和张玉青、马振文所编辑的辽宁人民出版社出品、名为“青年自学读物：简明中国近代史”的图书。接下来将进行粗略比对：原文中提到：“清政府向人民尽情勒索，耗费了数以亿万计的钱财”等内容；相关历程有记载如下: “它花费巨额资金，并占用成千上万劳动力, 历经150多年竣工，形成世上少见的人造宫苑”；原文中描写圆明园的包括三个主要园区：圆明园、万青园和长青园，并称之为“圆明三园”，此外还有更多次级附属花坛分散在东、西、南侧；另一本历史读物提及：“香山有一个名为静宜的花坛，玉泉山是清漪装置设施(也就是后来建立颐和总体)等...这些各式各样互相环绕着, 几十里间连成片段林木与邓台阁楼, 风景异常美丽”。
最后一部分原文提到：“除了金碧辉煌殿堂以及精美亮丽亯台外，还集聚有象征市场烈日铺天盖地‘买卖街’以及富饶田野‘乡村’。虽然全部由人力创作完成但恍如凤求巢般完美。
许多特色景观都仿效中国名胜化而制造出来, 例如杨家湖秋水平湾月影面对雷峰夕阳红晚霞淡漠等现实意境。”; 另一本历史读物中则提及：“宫苑内有壮丽殿堂，精巧亭台，象征热闹街市的“买卖街”，以及代表农田风光的村庄。
尽管全部是人造构筑物, 但仿佛天生如此。园中许多景点都模拟了中国各地名胜, 如杭州西湖平湖秋月和雷峰夕照、海宁安澜山庄和苏州狮子林等等。
在这个园区漫步时感觉就像游历神奇祖国举目所见到之名胜佳境”。希望上述改写符合要求，请您确认并告诉我是否可行？直到变成粉末。
每一位侵略军士兵都贪婪地装满了腰囊，带走了各种掠夺品。（《中国近代简史》:最先闯入圆明园的是法国侵略军，他们进去空手而出满载而归，每个士兵都“腰囊累累"。
英国陆军官员赫里斯抢到一座七英尺高的金塔以及其他许多物品，并派七个士兵替他运回营地。这座黄金塔仅价值二万两千多英镑……据估计被劫掠和破坏的财产总值超过六百万英镑……为了销毁证据，额尔金下令焚烧整个圆明园。
十月十六、十九日间,三千至四千名侵略者在圆明园内纷纷放火,使得整个院落成为火海……大火连续三天肆虐不息,浓烟笼罩着北京城全墙面袂那富鳞次栉比凶.這片楹廊井台甬道和殿堂建筑将与无数珍稀文物一脸灰烬，只剩下残垣断壁。）（武汉大学出版社《中国近代史》编委会编：1860年10月6日，英、法联军闯入圆明园。
这群强盗将园内所有能够抢走的东西都抢了个干净，背不走的就用马车或者牲口搬运，不能带回去的则随便破坏甚至棒打成粉碎。每个侵略军成员都“腰包累累,满载而归”。
一个名叫Harris(哈里斯) 的英国官兵仅仅抢到了一座七尺高的黄金塔以及其他许多物品,他找来七名战友替他运回营地. 单单这座黄金塔就价值22000多半面镑。”根据《泰晤士报》随军记者报道：“被掠夺和毁坏财产总共伪超过600万镑。
”为了销毁证人示据霍尔加林下令整个圆明园篱进行焚化十月16号和19号三四百名小队员离开全部投入火海中使得整片区域变作火海银三天，浓烟笼罩整个北京城。这座世界著名的园林艺术和建筑结构精华就这样被毁在侵略者之手,只剩下一大堆碎瓦颓垣了。
）（《中国近现代简史》：1860年6月7日，英国、法国入侵军开进北京后，毁掉了圆明园和旅顺也篱中、南京等地最珍贝藏于世）。个经历了文革的人。
在这样特殊的时代背景下，她对于圆明园被毁事件产生了强烈的情感共鸣，并以此为背景写下了《不该遗忘的废墟——写在圆明园的废墟上》。王英琦将法军和英军称之为"侵略者"，用“贪婪、凶残、极端无耻”来形容他们。
她指出被劫掠和破坏超过六百万英镑是侵略者自画像，突显他们对中国财产进行恶意抢劫和摧毁。接着,王英琦描述额尔金指挥全体士兵放火焚烧圆明园的场面,并使用动态描写手法营造出悲壮气氛: “十月十八日至十九日,三千五百名侵略军奉命放火”，使读者感受到那种恐怖与不可思议。
焚毁后，“大火三天不灭”，整个宽广而美丽华丽宏伟非常辉煌堂皇雄似流云般盖顶之地立竿见影变成一片浓重迷蒙灰烟弥漫的地方。 可见,圆明园在火势的毁灭下，变成了一堆分崩离析微不足道残存废墟。
对于这篇文章改写的任务，我理解到王英琦通过她自己独特视角与情思以及历史读物中获得历史事实部分来表达对圆明园遗址被摧毁所产生的愤怒和忧伤之情。然而，在小学课本中将个人思考删减后只保留了硬核历史使得其观点显得单调乏味.从1993年起，《不该遗忘的废墟——写在圆明园上》首次进入教材，并且一直出现在各版本小学语文教材中至今。
“《不该遗忘的废墟能夺去中国文化宝库仅靠再造, 而世界也难以恢复失去之鸿基。”(张玉清、马振文章编述《青年国内外》: 圆明园焚毁事件无可估量捕失是迎合中国近代简化版)，可以看出作者认为焚烧事件充满无法挽回性与深远影响的被损失， 也世界文化史上无可补偿性的事情。
综上所述,王英琦在她的作品中通过描写圆明园遭到侵略者摧毁来表达对于国家财产和文化遗址保护重要性以及对历史创伤感恩和愧疚之心。作为一个文章改写的角色，我会根据原文的意思和语气重新表达其内容，保持原意不变，并适当变换文章结构。
对于这位典型知青作家来说，她借助自己对文学的热爱成功地改变了自己命运，与同一代人一样。由于展现了写作天赋，在1970年调入舒城麻纺厂，在1972年发表处女作《圆明园废墟——不该遗忘》，从而踏上了写作之路。
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