更新时间:作者:小小条
这两年,我身边问得最多的一句话,已经不是什么“上岸了吗”“读研吗”,而是:
“退学值不值?”
听上去有点疯,对吧。

可你再往硅谷那边看一眼,就更吓人了。那边的节奏已经不是“要不要读研”,而是“要不要读完高中了”。
有个斯坦福学生跟媒体说了一句挺扎心的话:“我一半的朋友都退学去创业了。”
不是挂科被劝退,是主动把学籍往桌上一拍,转身去注册公司、找投资、拉用户。用他们自己的说法,就是怕错过“这一辈子可能就一次”的窗口期。
说白了,比起学历,他们更怕的,是自己慢半拍。
你看现在的故事,已经完全不按“传统剧本”走了。
15岁的 Nick Dobroshinsky,华盛顿州一个普通高中生,上课要写几何题,课间掏出电脑,改改代码、看一下数据,他操盘的是一家有五万用户的金融科技公司。
教室里是老师讲勾股定理,电脑里是几万用户的资金流动。你说他心里会怎么想?
“我是在上课,还是在亏时间?”
还有 Steven Wang,哈佛录取通知书就扔在宿舍角落里吃灰,他的公司 Dub 刚拿到一千七百多万美元的融资。别人忙着刷绩点,他忙着和投资人开会。
记者问他退学啥感受,他来一句:“这是我做过最正确的决定,学校很好,但我等不起。”
这句“等不起”,很多人应该有点共鸣。
2022 年冬天,ChatGPT 出来那一刻,不夸张,有不少年轻人真的是心里咯噔一下的。你会突然意识到,原来自己正站在一场新技术革命的门口。
那种感觉有点像,比尔盖茨说的“我这一辈子只见过两次这种级别的科技革命”。问题是,对他们这代人来说,很可能就这一次,而且还恰好在自己十几二十岁的时候炸开。
有人形容得很狠:“我有一种极端的紧迫感和存在性恐惧,怕读完书,这波 AI 热潮已经结束了。”
你可能会觉得夸张,可当他们用 ChatGPT、各种 AI 工具,几周就能做出传统公司几个月才能折腾出来的产品时,那种“速度差”和“机会差”就摆在那。
本来年龄意味着经验鸿沟,要本科、硕士、工作几年,慢慢往上爬,才摸得到行业核心。结果 AI 把这条路砍了一半,直接给了年轻人一条小路。
你说,谁不心动?
退学潮背后,其实是个“双向逃离”。
一边是企业,不耐烦等大学“培养好人才”了,干脆直接去高中门口招人。
Palantir 跑到高中搞“学徒计划”,能筛进去的学生,直接进公司核心项目,转正年薪百万。CEO Alex Karp 自己是斯坦福法学博士,转头就骂现代大学在培养“绵羊”,而他要的是能独立思考的“野兽”。
另一边是学生本身。
哈佛、MIT 出现一批批退学去创业的,澳洲十四岁八年级学生 Churven,先做游戏化教育 App,不好做就马上切到做能生成代码的 AI 工具。这个年纪,很多孩子还在为一次月考掉了十名郁闷,他已经在试商业模式。
更现实一点,大厂也不太看“你是不是名校”了,开始盯“你到底会干啥”。那个被 16 所名校拒绝、但被 Google 录取的华裔少年,就是典型:学历不行,可他写代码的能力已经把一堆计算机本科生甩在后面。
这不是什么“学历不重要”的童话,而是“门槛换了一种形态”。
以前是:有名校文凭,你至少有块敲门砖。
现在变成:没文凭也行,但你得有真本事,有作品、有项目、有实战。对普通家庭的孩子来说,这门槛其实更高,你连“文凭这道保险”都没了。
教育研究者张薇就说过一句挺扎心的话:“这其实是一种更残酷的选拔。”
话说回来,那还要不要上大学?
这个问题,其实也是我自己反复跟身边年轻人聊的一个。
你去看那些“辍学神话”:乔布斯、扎克伯格、比尔盖茨,甚至现在说的 Dylan Field(从布朗大学走出来搞出 Figma)、Lucy Guo(从卡内基梅隆退出来做 AI 公司)。
一个共通点特别明显:他们不是“读不明白书”,也不是“混不下去”,而是已经跑在前面了,大学成了束缚,而不是跳板。
Dylan 说,自己那天晚上在宿舍里盯着电脑,心里突然冒出一句:“如果我现在不开始,可能永远都不会开始。”
他退学的时候,已经有清晰的方向,已经拉到了资源和队友,不是裸辞。
Lucy Guo 更直接:“几天的编程比赛,比老师教的都多。”她对学校的抱怨,不是“太难了”,而是“太水了”。
说句可能不好听的实话:他们离开的是“一个不适合自己的教室”,但他们没有离开学*。他们只是把教室换成了公司、市场、资本、用户。
反过来,你再想想我们自己身边的情况。
不少学校的现实是:课程难度不高,老师讲得按 PPT 拖,学生为了绩点专门挑“水课”,课堂变成签到、刷手机,思考越来越少。
这种环境,确实很难让人觉得“我在为 10 年后的自己做准备”。
可对绝大多数普通家庭的孩子,人生成本摆在那里。你没有底气说“退学输一把无所谓”,你也没有硅谷那种随手能去敲风投公司门的生态。
在这种情况下,大学可能就不是“鸡肋”,而是你少数几个可以低成本试错的场景之一。
你可以在社团里练团队协作,在实验室里摸一摸 “真东西”,在导师项目里试一试 AI、试一试跨学科合作,在相对安全的环境里摔跤。
这一点,很容易被“退学创业的神话”盖过去。
AI 时代真正残酷的地方在哪?
不是“要不要退学”,而是“不管你在不在学校,学*这件事都不会停”。
世界经济论坛的报告给了个挺冷冰冰的数字:未来几年,会有几百万岗位消失,也会冒出来上千万个新岗位,而且很多岗位现在连名字都还没起好。
2026 年,AI 会更大规模地改造行业逻辑,“要么适应,要么离开”,这句话不是吓唬人,是写在业务流程里的现实。
乐观一点看,AI 把“造东西”的门槛拉低了。吴恩达的说法,我很认同:巨头铺好基础设施,每个人都有资格在轨道上造自己的“飞船”。
悲观一点看,你不动,它会推着别人从你头顶过去。
这个时候,“学历”有点像一把雨伞,有总比没有好。但能不能穿过暴雨,靠的是你自己跑得快不快,会不会看路。
对高中生、大学生来说,我更想问的一句是:
你是真有一条清晰的路,还是只是被焦虑裹挟着,想靠“退学”这个动作消解恐惧?
你是已经拿出作品、项目、用户了,还是只是在脑子里转一个“我有个想法”?
你有没有想过,如果创业失败,你打算怎么补课、怎么回血?
这些问题,大概率不会出现在那些闪闪发光的“励志退学故事”里,但对每一个普通人来说,这是必须啃的硬骨头。
所以,回到标题那句:“比起学历,更怕错过‘一辈子就 1 次’的机会”。
我自己的看法是这样:
机会确实可能只出现一次,但它不会只用“退学”这一种方式来敲门。
对有些人来说,推开这道门是退学,对另一些人来说,是在大学里提前创业、做科研、跨专业折腾,是把大学这个“围墙”当成练兵场,而不是养老院。
真正要命的,不是“你读不读书”,而是你在用什么姿态面对这个变化这么快的世界。
你是被动等安排,还是主动去找路?
你是把学历当终点,还是当一个阶段性的工具?
你是愿意承认“我也会恐惧、会迷茫”,还是靠几篇热血故事给自己壮胆?
写到这,我更好奇的,还是你自己的答案。
如果给你一个按钮:按下去,你可以退学试一次 AI 创业,失败了要自己兜底;不按,你老老实实走“高中—大学—工作”这条稳妥路线。
你会怎么选?
欢迎你在评论区讲讲你所在的城市、你或你身边人的真实经历。你现在更怕什么?是怕没学历,还是怕错过这一波可能改变整一代人命运的机会?我挺想听听你的故事。
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